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《好习惯伴我成长》主题班会活动设计方案
二年二班 刘德慧
一、活动目标: 1、感受成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。 2、初步养成良好的生活、学习习惯。 3、认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。
二、活动过程:
主持人1:习惯就像雏鹰的一双翅膀。
主持人2:能让我们在高高的蓝天上翱翔
主持人1:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
主持人2:能让小苗在阳光下茁壮成长
(齐)二年二班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
主持人1:一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。
主持人2:是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。
主持人1:习惯有好有坏,今天我们的班会主题是“好习惯伴我成长”,那么你都有哪些好习惯呢?下面请小记者进行现场采访:
小记者:我是《文明早报》的记者,请你说说你有哪些好习惯?
生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。
小记者:讲得真好!
生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。
小记者:讲得真棒!
生3:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。
小记者:说得对极了!
生4:我做完作业就帮家长做家务。
小记者:这是爱劳动的好习惯。
生5:我一有空就看课外书。
小记者:这是爱读书的好习惯。
生6:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。
小记者:这是爱运动的好习惯。
生7:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。
小记者:这是勤俭节约的好习惯。
小记者:主持人,我的采访结束。
主持人2:习惯不是一天、两天养成的。
主持人1:一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
主持人2:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。
(齐):都说习惯成自然,良好的习惯是取得成功的关键,请欣赏新童谣《拍手歌》。
你拍一,我拍一,上课发言要积极。
你拍二,我拍二,学习其实挺有趣。
你拍三,我拍三,我学功课不怕难。
你拍四,我拍四,从小就要立大志。
你拍五,我拍五,写好作业不怕苦。
你拍六,我拍六,努力学习争优秀。
你拍七,我拍七,互帮互助解难题。
你拍八,我拍八,动动脑筋想办法。
你拍九,我拍九,用脑用口也用手。
你拍十,我拍十,认认真真学知识。
主持人1:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?
主持人2:刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。
生2:我也给大家讲一个故事:
有这么一个故事,说得是一家外企公司招聘高级管理人才,有很多应聘者去参加答辩考试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。轮到最后一个人了,他走进房门时,发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时,考官说:“请你看看捡起的纸团。”这位应聘者打开纸团,只见上面写着:“热情欢迎你到我们公司来任职。”后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。
主持人1:
(1)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;
(2)文明礼貌,微笑待人;
(3)学会尊重,耐心听他人说话;
(4)保护隐私,别人的东西不乱动;
(5)利人利己,用过的东西放回原处;
(6)诚实守信,说了就要努力做;
(7)待人友善,观看比赛文明喝彩;
(8)遵守规则,上下楼梯靠右行;
(9)勤奋自强,天天锻炼身体;
(10)环保卫生,干干净净迎接每一天。
(11) 勤俭节约,不乱花零钱
(12) 爱读书的习惯
(13) 热爱劳动,做好值日生工作
(14) 认真听课的习惯
(15) 拾金不昧,捡到东西要归还
三、班主任讲话:
同学们,英国哲学家培根说过这样一句话:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”通过本次班会,我们都应该认识到:习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯,让好习惯伴随我们成长。
四、宣布结束:齐:二年二班《好习惯伴我快乐成长》主题班会到此结束。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法
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