八年级语文下册《敬畏自然》课件3人教版.pptVIP

八年级语文下册《敬畏自然》课件3人教版.ppt

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
敬 畏 自 然 严春友 教学目标: 感知文章内容,体会作者的感情。 品味关键语句,理解文中包含的哲理。 提高认识自然、爱护自然的理性认识。 课 堂 交 流 文中最能表达作者观点的句子是哪些? 本文写了什么内容?包含了作者怎样的感情? 为什么要敬畏自然?为什么敬畏自然就是 “敬畏我们自己”? 研 读 赏 析 小组讨论,交流发言 1。本文从表达方式看有什么特点? 2。文章是怎样推出议论 中心的? 3。文章运用了哪些写作手法,有何表达效果? 4。本文语言上有什么特点? 体 验 反 思 1。关于人与自然的关系,学了文章后你有哪些想法,能不能举例说明? 2。对于作者否定“征服自然”、倡导“敬畏自然”的观点,你持赞同态度还是反对态度?还是有其他观点? 敬 畏 自 然 人类生命与大自然 对比 人类智慧、自然智慧 拟人 自然智慧、宇宙生命 反问 拓 展 延 伸 以“人、自然、生命”为话题,写一篇感想,准备课堂交流。 * 敬畏自然 爱护自然 *

文档评论(0)

dlhss + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档