计量地理学——杨奎.docVIP

内江师范学院学生实验报告册 计量地理学 专 业： 地理科学 班 级： 11级1班 姓 名： 杨奎 学 号: 20111441048 指导教师: 甄英老师 2014年3月 内江师范学院 实 验 报 告 课程名称： 计量地理学 实验名称： SPSS软件简介 院、班: 地11.1 姓名: 杨奎 学号: 20111441048 组别: 1 指导教师: 甄英老师 实验日期: 2014 年 3 月17 日 实验地点: 八教机房 成绩: 一、实验目的 了解SPSS的基础知识、常用窗口以及帮助系统的使用方法。 二、实验器材 计算机、SPSS软件 三、练习题 1、课本P36页表2.5.2和表2.5.3； 2、课本P39页表2.5.4。 四、实验内容与步骤 实验内容：1、输入表2.5.2和表2.5.3 2、以及输入表2.5.4 步骤：1、打开SPSS软件 2、在数据视图中输入自然序号、部门代码、产业部门、收入、占总收入、累计百分比 3、在变量视图中对类型、宽度、小数、标签、值等进行编辑。 最后得到如下的图（表2.5.3），表2.5.2与其相同的方法输入但是要注意序号的改变： 表2.5.4的输入。 在数据视图中输入亚区、pi、yi、y/p等，然后再在变量视图中对其数据类型进行定义。如图表2.5.4 实验结论与讨论 结论：通过使用SPSS输入表2.5.2、2.5.3、表2.5.4.初步掌握了SPSS的基础使用、常用窗口以及帮助系统的使用方法。 了解了SPSS的基础知识。 讨论： 1、单元格里为什么不能输入汉字？ 答：在变量视图类型栏定义类型中选择字符串，在字符中选择索要输入的汉字所占有的字节。 内江师范学院 实 验 报 告 课程名称：计量地理学 实验名称：利用相关软件对数据作简单的统计处理 院、班: 地11.1 姓名: 杨奎 学号: 20111441048 组别: 1 指导教师: 甄英 实验日期: 2014 年 4月 2 日 实验地点: 八教 成绩: 一、实验目的 熟悉利用EXCEL和SPSS对数据作简单的统计处理的方法，如进行统计整理与绘图，计算常用的统计指标和参数，进行地理数据分布的集中化与均衡度分析。 二、实验器材 计算机、EXCEL、SPSS软件 三、练习题 1、根据课本P28页表2.4.1作频数分布柱状图； 2、根据课本P36页表2.5.2和表2.5.3作洛伦兹曲线图； 3、根据课本P39页表2.5.4作洛伦兹曲线图。 四、实验内容与步骤 1、步骤：1、打开excel软件，输入地块个数的频数26,96...... 2、接着点击插入图表，输入标题：“表2.4.1 频数分布柱状图”。最后得到如下图： 步骤：1、打开excel软件输入表2.5.2和表2.5.3的数据，点击插入图表，进行编辑就可以得到： 2004年农户家庭经营性纯收入构成的洛伦兹曲线 3、1、打开excel软件，输入表2.5.4，注意只需要输入P的累计（X）和W的累计（Y）。然后再点击插入图表中选择散点图。进行编辑。最后得到如下的洛伦兹曲线图： 五、实验结论与讨论 实验总结： 经过此次实验熟悉了利用EXCEL和SPSS对数据作简单的统计处理的方法，如进行统计整理与绘图，计算常用的统计指标和参数，进行地理数据分布的集中化与均衡度分析。 讨论： 认识到Excel与spss之间存在通用之处，这对日后对数据处理分析、统计提供了多样途径。 内江师范学院 实 验 报 告 课程名称： 计量地理学 实验名称： 利用SPSS进行相关分析 院、班: 地11.1 姓名: 杨奎 学号: 20111441048 组别: 1 指导教师: 甄英 实验日期: 2014 年4 月 9 日 实验地点:八教 成绩: