2016年大学教学工作计划　.docVIP

2016年大学教学工作计划 改革招招生模式，尝试进行大类招生生的试点。以此为契机，引导导学院大胆进行人才培养模式式的改革;落实专业发展规划划，逐步建立本科专业校内竞竞争机制。这是一篇大学教学学工作计划，接下来让我们一一起看看吧! ;以产学学研合作为核心，协同创新人人才培养模式;以教学评估专专家回访与本科教学质量发布布为抓手，进一步规范管理，，确保高质量教学运行;继续续深化“优秀课堂”的创建活活动，加强教风学风建设;理理顺关系、明确职责，稳步推推进教学二级管理工作，努力力使教学质量再上新台阶。 1、、加大专业建设与改造力度。。学校一方面积极申报新专业业，另一方面，不断加强专业业建设与应用性改造的力度，，区别对待、凝炼特色，逐步步形成“网格状”的发展态势势;做好省特色专业的遴选申申报工作。 2、进一步优化化人才培养方案。抓住本次全全国专业目录调整的契机，对对接行业、关注就业，充分调调研，不断细化“三类型”应应用型人才的培养规格，做好好XX年培养方案的修订工作作;积极做好“创新班”的调调研与筹备工作;继续深化卓卓越计划的试点改革工作。 3、持续推进课程的应用性性改造。以“应用性课程标准准”为引领，以“千人业师””为载体，做实校首批“优秀秀应用性课程”，培育院级应应用性课程，以点带面，扎实实进行课程应用性改造;选择择部分专业，做好职业证书与与专业课程对接工作。 4、、改革招生模式，尝试进行大大类招生的试点。以此为契机机，引导学院大胆进行人才培培养模式的改革;落实专业发发展规划，逐步建立本科专业业校内竞争机制。 1、不断深深化“优秀课堂”创建活动。。坚持每天检查到课制度，抓抓两头、带中间;加强实验教教学环节的创建力度;加强调调研、筹备教师业绩考核制度度的修订工作，引导教师更加加重视课堂教学环节与教学效效果;做好“优秀课堂”的阶阶段性总结，提前布署下阶段段的创建工作。 2、确保高高质量教学运行。全校上下应应按照评估的要求，从教学计计划、课表安排、教师确定、、教材选定、教学资料、考试试组织试卷批阅等方面，细化化每一个环节，落实责任，加加强监督，保证日常教学秩序序的稳定有序。 3、积极推推进教学方法改革。举行教学学技能比赛，引导各学院广泛泛问题式、探究式、讨论式教教学方式的运用;结合教师发发展中心的工作，开展教师培培训、教学方式方法改革、教教学研究交流、等各项工作，，提高中青年教师教学能力;;做好省课堂教学改革项目的的培育与遴选工作。 4、推推进教师分类管理工作。加强强调研、统筹兼顾，与人事、、科研等部门一起，稳步推进进教师分类管理工作。 1、推动实验验平台建设与改革。以“开放放、复合、共享”为指导，深深化实验管理平台建设与改革革;完善实验室建设项目库的的建设工作，积极争取中央、、省级财政项目资源;做好省省级实验教学示范中心建设与与验收工作;做好实验教学资资源整合与共享效能工作。 2、完善实践基地建设与管理理工作。深化实践创新基地建建设改革，积极建立并完善校校企合作管理组织机制;突出出重点，抓好校级优秀实践创创新基地建设，积极做好省级级实践教育基地建设项目工作作;强化社会服务意识，以创创新实践基地为平台，提高与与政府、企业的对接与管理服服务水平。 3、完善实践教教学信息化建设。进一步深化化实验教学管理信息化改革，，积极准备启动毕业设计(论论文)管理信息系统的应用工工作。 1、精心做好评评估专家回访工作。全校上下下要认真总结评估一年多来取取得的办学成果，起草完成评评估整改报告;以此为契机，，各学院各专业再次梳理人才才培养的规格、办学特点与改改革举措。 2、继续办好本本科教学质量发布会。对照本本科教学状态数据与办学指标标，有的放矢地加以完善;积积极引入第三方质量评价，结结合专业建设与二级管理，逐逐步建立动态监机制。 3、、认真总结整改与教学质量发发布的经验，规范管理、形成成完善制度，夯实教学工作的的基础。 1、按照学校二级管管理的整体要求与部署，加强强调研，明晰校院两级教学建建设与管理的权利与义务，制制订教学相关实施细则;以此此为契机，梳理各项规章制度度，引导学院加强质量、提升升效益。 2、完善质量保证证体系。进一步规范教师的教教学活动，不断加强对各主要要教学环节的监控，更加重视视备课、作业、辅导、答疑、、实验、毕业设计(实习)等等教学环节的监控;进一步发发挥教学督导与学生信息员的的作用，完善信息反馈体系;;加强人才培养的内容与手段段、教学方式方法、教学评价价等各子系统的保证机制建设设。 3、结合教育行政部门门的相关文件精神，遵照教学学规律，加强教学基层组织建建设。 1、结合二级管理的的需要，教务处将继续改进工工作内容流程，完善奖惩，内内提效率、外拓资源，不断提提升管理服务水平与能力。 2、鉴于教学管理干部的实实