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2016年工科生数控机床实习报告范文 这是一篇2016年工科科生数控机床实习报告范文，，文章向大家展示了工科学生生详细的实习经历及体会，体体现了实习生对数控机床工作作的认真。下面让我们一起来来看看吧！ 1，、对各典型型零件进行工艺分析及程序编编制，能熟练掌握较复杂零件件的编程， 2，、对所操作的数数控系统能熟练掌握，并能在在数控机床上进行加工操作及及调试。 3.、能正确处理理加工和操作中出现的相关问问题。 4、实训应在老师的的知道下由学生独立完成，在在实训中提倡独立思考、深入入钻研、苦学巧干的学习态度度，要严肃认真地完成实训任任务，增强自己的实践动手能能力。 5、本实训也是针对对数控机床操作工技能鉴定等等级考试而进行的全面综合训训练，其目的是为了使学生能能顺利通过数控机床操作技能能等级考试，是强化实践加工工能力的重要措施。 1，熟熟悉机床操作面板　　 CRT 显示器器和操作键盘组成.其常用键键的作用如下：A编辑方式的的作用：新建程序、编辑程序序、修改程序、输入程序、删删除程序(编辑程序-程序--输入O__-ZOB键)。。B自动方式：运行程序对零零件进行加工。C录入方式MMDI：手动输入-程序键--翻页键-切换MDI界面。。D机械回零：一般不能乱按按的。E手轮按钮：按下后可可以用手轮移动X,Z轴的位位置。F单端运行：运行单段段程序。G急停按钮和复位键键作用差不多 2，对刀　　　 X坐标不变移动Z轴刀具离离开工件，测量出该段外圆的的直径。将其输入到相应的刀刀具参数中的刀长中，系统会会自动用刀具当前X坐标减去去试切出的那段外圆直径，即即得到工件坐标系X原点的位位置。再移动刀具试切工件一一端端面，然后保持Z轴不变变移动X轴刀具远离工件，在在相应刀具参数中的刀宽中输输入Z0，系统会自动将此时时刀具的Z坐标减去刚才输入入的数值，即得工件坐标系ZZ原点的位置。对螺纹刀时的的方法和对外圆车刀的方法差差不多，也先车个外圆向Z轴轴方向退刀，量起外圆值输入入刀具参数Z轴时不需要要车端面，只需先启动主轴，，让刀尖接触端面再向X轴向向退刀，调出刀补输入Z0 3，加工　　 CNC系统并并仔细检查，确定无误后装夹夹工件，再对刀。对好刀后就就可以调出程序，按下自动和和运行按钮，关好防护门让机机床自动加工。同时操作者不不能离开机床，手拿专用工具具去处理铁丝，如果机床出现现什么异常马上按下急停按钮钮，预防损坏机床和对操作者者造成伤害。 ① 通过这次实习我们了解了了现代机械制造工业的生产方方式和工艺过程。熟悉工程材材料主要成形方法和主要机械械加工方法及其所用主要设备备的工作原理和典型结构、工工夹量具的使用以及安全操作作技术。了解机械制造工艺知知识和新工艺、新技术、新设设备在机械制造中的应用。 ③在了解、熟悉和掌握握一定的工程基础知识和操作作技能过程中，培养、提高和和加强了我们的工程实践能力力、创新意识和创新能力。 ④这次实习，让我们明白做做事要认真小心细致，不得有有半点马虎。同时也培养了我我们坚强不屈的本质，不到最最后一秒决不放弃的毅力! ⑤培养和锻炼了劳动观点、、质量和经济观念，强化遵守守劳动纪律、遵守安全技术规规则和爱护国家财产的自觉性性，提高了我们的整体综合素素质。 ⑥在整个实习过程中中，老师对我们的纪律要求非非常严格，制订了学生实习守守则，同时加强清理机床场地地、遵守各工种的安全操作规规程等要求，对学生的综合工工程素质培养起到了较好的促促进作用。 很快我们就要步步入社会，面临就业了，就业业单位不会像老师那样点点滴滴滴细致入微地把要做的工作作告诉我们，更多的是需要我我们自己去观察、学习。不具具备这项能力就难以胜任未来来的挑战。随着科学的迅猛发发展，新技术的广泛应用，会会有很多领域是我们未曾接触触过的，只有敢于去尝试才能能有所突破，有所创新。就像像我们接触到的车工，虽然它它的危险性很大，但是要求每每个同学都要去操作而且要作作出成品，这样就锻炼了大家家敢于尝试的勇气。四周的车车工实习带给我们的，不全是是我们所接触到的那些操作技技能，也不仅仅是通过几项工工种所要求我们锻炼的几种能能力，更多的则需要我们每个个人在实习结束后根据自己的的情况去感悟，去反思，勤时时自勉，有所收获，使这次实实习达到了他的真正目的。 以上就是我们为大家提供的的一篇2016年工科生数控控机床实习报告范文，更多精精彩尽在，敬请随时关注哦！！ 2016年数数控机床实习报告范文 make use of civil servants in the home station to search for the body.Eighth: discipline style wind rectification party members and cad