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- 2016-12-20 发布于天津
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* 1.理解分类计数原理和分步计数原理,会用分类计数 原理或分步计数原理解决一些简单的实际问题. 2.理解排列、组合的概念,能利用排列公式、组合公 式,解决简单的实际问题. 3.二项式定理:(1)能用计数原理证明二项式定理,(2) 会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 学案19 排列、组合和二项式定理 1.(2009·全国Ⅰ)甲组有5名男同学、3名女同学;乙 组有6名男同学、2名女同学.若从甲、乙两组中各选 出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选 法共有 ( ) A.150种 B.180种 C.300种 D.345种 解析 若从甲组中选出1名女同学,有 种选法,则甲 组还需从5名男同学中选1名,有 种选法,其余2名同 学还应从乙组的男同学中选,有 种,此时有 =225(种);若从乙组中选1名女同学,有 种选法,则 乙组还需从男同学中选1人,有 种选法,从甲组的5 名男同学中选2名,共有 种,此时有 =120 (种),故共有225+120=345(种)不同选法. 答案 D 2.(2009·湖北)将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个 不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名 学
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