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上海建桥学院 简 报 6 上海建桥学院校长办公室编 总第166期 二○一○年十月二十日 大学生网上精神家园 ——我校“易班”建设纪实 作为市教卫党委、市教委在全市高校中重点推进的网络文化建设项目，E-class深受大学生青睐，他们亲切地将之昵称为“易班”。在“易班”这个高校网络互动社区里，辅导员、教师及学生可在线互动交流，交换各种信息及资源，还可以上传照片、撰写博客，大学生们把“易班”形容为自己的网上精神家园。 我校是本市高校第二批“易班”试点单位，自今年5月12日启动使用“易班”系统以来，不论是学生还是辅导员，已有越来越多的人认识到“易班”所显示的作用。作为大学生交流沟通的重要平台，“易班”由于融合了论坛、社交网络、博客、微博、相册等主流功能，既给学校思想政治工作带来新课题，也给学校利用网络对大学生进行思想教育、思想疏导提供了新手段、拓展了新空间。 “易班”最高日点击量超5万 为在本市高校推进“易班”建设工作，今年8月26日，市教卫党委、市教委召开“易班”试点单位经验交流会；9月10日，市委副书记殷一璀、副市长沈晓明又专门听取了部分 “易班”试点单位的情况汇报。我校党委书记蒋威宜先后参加了这两次会议，并分别汇报了我校“易班”建设情况。我校的做法，受到了上级领导的肯定，也深得兄弟单位好评。 我校启动使用“易班”系统至今， 298个教学班已全部建立了“易班”，加上职能部门和党团学组织等，全校共建“易班”469个；共有13116名学生注册使用“易班”，二、三、四年级学生的注册率更是达到100%。所有辅导员，以及学工部、团委工作人员共78人，也全都建立了个人“易班”博客。据对近5个多月的统计，全校在“易班”和主社区上的发帖数为84306个，其中辅导员发帖21980篇；师生撰写博文共3940篇，其中辅导员占2914篇。辅导员的博文有30%都进入了上海大学生在线设立的精华区。目前我校“易班”系统的最高日点击量超过了5万。 辅导员成“网络红人” 把传统的思想政治教育和基础管理工作搬上网络，使之成为接近学生的最好渠道，是“易班”最大的优势。不少使用“易班”的辅导员都有这样的体会。他们通过日常网上交流，凭借自己的学识与智慧，在网上形成了一定的影响力。 孔祥跃是商贸系辅导员，在短短5个月时间里，他9次成为“网络红人”。期间，他共发帖和回学生帖子1640篇，发表博文67篇，其中“精华博文”10篇，博客访问量已有8078次。他写给世博“小白菜”的博文《只有更好，追求最好》，9月24日的《中国教育报》还予以转载。 文传系辅导员施红霞，至9月初已撰写博文82篇、发帖180篇。在“易班”博客中，她注重挖掘学生的闪光点，激发他们进取的热情和信心。她的文字，真诚质朴，让学生深受触动，学生都亲切地称她为“施姐姐”。 学生工作部副部长张宁，曾荣登“上海大学生在线全社区辛勤耕耘榜”，在榜上排名第一，还荣登“活力四射榜”。他坚持每天早上5时至7时在“易班”活动，遇到节假日，每天上网时间更是长达六七小时，6月份以来共发主帖1295篇。他撰写了不少有深度的博文，如《考试作弊是获利与得到惩罚极不均衡的事情》、《读〈好人好事的尴尬：主动要求宣传过分吗？〉有感》等，起了很好的引导作用。学生工作部部长吴国政的博文《写给大一的新生》，一经发布便荣登全社区十大博文榜首。 艺术系辅导员许美芳虽已58岁了，但在“易班”，仍有许多“80后”、“90后”愿与她互动。“易班”启动后，5个多月里，她在网上做了45个投票调查，内容涉及大学生学习、礼仪、生活、消费、恋爱等各个方面，深受学生青睐。 学生在“易班”受到锻炼 由于“易班”很好地利用了网络技术和传播手段，在趣味性上能吸引学生，在操作上又能帮助辅导员走近学生心灵世界，因此，学生感到“可亲”，辅导员感到“管用”。 现在的“80后”、“90后”们，很少有过“吃苦”经历。外语系辅导员李兰写了一篇博文，通过自己一名留澳学生出国前后的经历和变化，告诉学生们，“只有经历过最苦的痛苦，就再也没有吃不起的苦”，引起强烈反响。汽车系有2名学生，盲目地向老师提出要转专业，辅导员杨晓丽便在“易班”上做了个PPT，图文并茂地介绍了汽车专业的发展前景，使这2名学生喜爱上了汽车专业。 几乎与“易班”建设同步，我校还成立了一个网上管理的学生社团“e桥信息协会”。协会由50名经过选拔和培训的学生骨干组成。他们的工作主要有：将学生从社会网站引导到校内“易班”中来；通过轮值等方式维护网络的安全和稳定；通过发帖、回帖或组织网上活动引导正确的舆论。这个协会还坚持每周出一期《网络舆情周报》，供学校领导和职能部门把握网上动态，至今已出了21期。 这个主要由学生骨干组成的“e桥信息协会”，还成立了党的工作组。工作组中的12位党员，