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期未未考试猜想题
世界古代史
1、看一看,谁填的最准确(1). 大化改新是日本从________向_________过度的标志。
(2). 世界三大宗教________、_________、__________。(3). 1689年英国通过了________确立了君主立宪制国家。(4). 18世纪60年代,哈格里夫斯发明了_______纺纱机,提高了生产效率。
(5). 1857—1859年印度爆发民族大起义,杰出女英雄_________领导斗争沉重打击了_____的殖民者。
(6). 在罪恶的“三角贸易”中,殖民者把大量黑奴从非洲贩运到_____,再把金银河工业原料运回_______。
(7).19世纪70年代,________作为新能源进入生产领域,逐步取代_______,人类历史进入__________时代。
(8).1917年3月,________推翻了沙皇政府,之后出现了资产阶级临时政府与 工人士兵代表________两个政权并立的局面。
(9).1919年1月在巴黎召开会议,这次会议就是_______。会议被法国总理________、英国首相________和美国总统________操控。
答案:(1).奴隶社会 封建社会(2).佛教 伊斯兰教 基督教(3).权利法案(4).珍妮(5).章西女王 英国(6)美洲 欧洲(7).电力 蒸汽机 电气(8).二月革命 苏维埃(9).巴黎和会 克里孟梭 劳合乔治 威尔逊2.列举:新航路开辟四个著名的航海家。 古代地跨欧亚非三洲的帝。答:麦哲伦 哥伦布 达`伽马 迪亚士 罗马帝国 阿拉伯帝国 波斯帝国
世界现代史
1、阅读下列材料:
今年是马克思主义诞生160周年,马克思主义的发展经历了一个长期而又曲折的过程,成为国际无产阶级运动的指导思想,对世界历史发展和进程产生了重大影响。
下列有关马克思主义发展历程中涉及到的国内外知识,请回答:
(1)马克思主义诞生的标志是什么?(2)中国共产党成立前国内有哪些运动促进了马克思主义在中国的传播?(3)马克思主义诞生以来,国际社会主义运动在探索中曲折发展。在20世纪末遭受到的重大挫折是什么?(4)马克思主义具有与时俱进的理论品质。中国共产党在中国革命和社会主义建设中创造性把马克思主义基本原理同中国国情相结合,使中国人民从“站起来”到“富起来”光辉思想分别是什么?
答案:(1)1848年《共产党宣言》的发表。(2)国内:新文化运动、五四运动(3)挫折:苏联解体。(4)革命:毛泽东思想;建设:邓小平理论。
2、英国资产阶级革命发生的根本原因是什么?结果怎样?有什么重大历史意义?
答案:根本原因:封建专制统治严重地阻碍了资本主义的发展
结果:1689年议会通过了《权利法案》,确立了君主立宪制;意义:①它是资产阶级和新贵族对封建制度的一次重大胜利,议会胜利的结果是确立了君主立宪制。它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路;加速了第一次工业革命的到来。
3、)阅读材料,回答问题。
材料一? 在19世纪研究资本主义的思想家中,有两个特殊的德国人,他们不像其他思想家那样研究如何改善资本主义社会的弊端,而是研究如何推翻资本主义,使人类进入到一个更高、更理想的社会,他们把这种研究的理论成果称之为“科学社会主义”,并在《共产党宣言》中给予了明确的阐述。他们是时代风云中的两颗巨星,为人类开辟了一个为建立共产主义社会而奋斗的新时代。
材料二? 2007年10月15日,胡锦涛在“中共十七大报告”中指出:《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。
(1)材料一中的“两颗巨星”指的是谁?(2)据材料一、二,指出马克思主义的最初名称、诞生的标志(3)据材料二并联系所学知识,马克思主义与中国国情相结合先后形成了哪些重大思想理论成果?马克思主义中国化最新成果是什么?答案:(1)马克思、恩格斯。(2)名称:科学社会主义。标志:《共产党宣言》的发表。(3)思想理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。(3分)最新成果:中国特色社会主义理论体系。
4. ?下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺,读后回答问题。
?材料一:
?
?材料二:
(1)根据已给出的内容可以判断材料一、二分别是哪国的历史?这两个国家走上资本主义道路的途径有何不同?(2)将材料一所示年代尺中1894年、1931年和1937年发生的与中国有关的历史事件补充完整。(3)指出材料二所示年代尺中1861年、1947年发生的重大事件。(4)
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