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转变观念开展计算机的创新教育教育工作者把培养跨世纪的创新人才作为责无旁贷的历史责任计算机既是一门实践性超强又是一门内容更新速度奇快的学科因此对创新教育的要求就比较高它迫切要求从事计算机教学的教师必须进行教学观念的转变和教学方法的创新在计算机教学中以注意培养学员的创新能力为关键目标达到从培养学历型人才向培养创新型人才的转变所谓创新教育是指在基础教育阶段以培养人的创新精神和创新能力为基本取向的教育实践创新教育的核心是研究解决如何培养学员的创新意识创新思维和创新能力的问题创新教育是素质教育的重要组成部
转变观念开展计算机的创新教育
教育工作者把培养跨世纪的创新人才作为责无旁贷的历史责任。计算机既是一门实践性超强,又是一门内容更新速度奇快的学科,因此对创新教育的要求就比较高。它迫切要求从事计算机教学的教师,必须进行教学观念的转变和教学方法的创新,在计算机教学中以注意培养学员的创新能力为关键目标,达到从培养学历型人才向培养创新型人才的转变。 所谓创新教育,是指在基础教育阶段以培养人的创新精神和创新能力为基本取向的教育实践。创新教育的核心是研究解决如何培养学员的创新意识、创新思维和创新能力的问题。创新教育是素质教育的重要组成部分,它以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、和促进人的个性和谐
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