山东省莘县实验高中09-10学年高二生物下学期第一次月考 新人教版.docVIP

2009—2010学年第二学期单元检测 高二生物试题 第I卷 选择题（共50分） 一、选择题（每小题只有一个正确选项） 1.基因工程是在DNA分子水平上进行设计的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达 2.与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是 A．反转录酶； B．RNA聚合酶； C．DNA连接酶； D．解旋酶 3.下列关于质粒的叙述正确的是 A.质粒是广泛存在与细菌细胞中的一种细胞器 B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA C.质粒只有侵入宿主细胞中才能复制 D.质粒都可以作为基因工程的载体 4.下列关于基因工程的叙述，正确的是 A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因，人工合成目的基因不用限制酶A．B．．D．DNA黏性末端的黏合不是通过碱基互补配对实现的 D．人工合成目的基因的过程需发生碱基互补配对 7.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是 ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵 A.①② B.②③ C.③④ D.④① 8.基因治疗是指 A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因去除，达到治疗疾病的目的 9.下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计 A.对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换 B.对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装 C.从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质 D.设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列 10.猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病，用蛋白质工程的蛋白质分子设计的最佳方案是 A.对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换 B.将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素 C.将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病 D.根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素 11.下列育种所采用的生物技术或原理依次是 美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；“人鼠嵌合抗体”的合成；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍 ①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种 A.②③②④ B.①①②③ C.①②①③ D.①②①④ 12.下列属于动物细胞工程中的工具是 A．限制性内切酶 B．DNA连接酶 C．胰蛋白酶 D．果胶酶 13.下列哪种营养物质是动物细胞培养中不需要的 A.淀粉 B.氨基酸 C.无机盐 D.水 14.下面关于植物体细胞杂交的目的中，不恰当的是 A.把两个植物的优良性状集中在杂种植株上 B.克服远缘杂交不亲和的障碍 C.获得杂种植株 D.实现原生质体的融合 15.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是 A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合 B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组 DNA 导入受体细菌 C.通常通过检测目的基因产物来检测重组 DNA 是否已导入受体细菌 D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素 16.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C.用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D.筛选杂交瘤细胞，从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 17.下列技术依据DNA分子杂交原理的是 ①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交 ③快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 A．②③ B．①③ C．③④ D．①④ 18.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是 A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B．该愈伤组