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- 2016-12-20 发布于贵州
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2016高考备考教学工作计划
这是一一篇高考备考教学工作计划,,根据教学进展、学生发展状状态,分阶段确定指标并采取取恰当措施保证完成与逐步提提高,力争完成或超额完成研研究学科最切合学生实际最见见实效的教法学法,详细内容容点击查看全文。
一、指导导思想
树立质量意识,狠抓抓过程管理,落实备考要求,,力争完成任务。
树立质量量意识,就是要牢固树立高考考质量意识,坚持以追求高考考的高质量为高三工作的中心心。
狠抓过程管理,就是要要围绕“追求高考的高质量””这个中心,狠抓学生学习过过程管理,狠抓教师教学过程程管理,狠抓教研、训练过程程管理。
落实备考要求,就就是要备考中落实科学备考、、合作备考、激情备考和人文文备考。
力争完成任务,就就是要以过程工作目标为评价价依据,以《过程奖励方案》》为激励手段,激励教师合作作、进取,激励班级完成或超超额完成工作任务,力争年级级XX年高考成绩超额完成学学校下达的重点线指标任务,,力争600分以上人数在中中心城区重点中学实现相关目目标。
以备备考为中心,以学生为主体,,以过程为抓手。
三、工作作措施
①明确备考要求:科科学备考、合作备考、激情备备考、人文备考。
1、科学学备考:明确目标、加强研究究
2、合作备考:学科内内合作、班级内合作、综合学学科合作
3、激情备考:信心心、恒心、勇气、豪气
4、人文备考:知行和谐、、学科和谐、人际和谐
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