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著名诗人臧克家有这么一首诗－－《有的人》其中有这样一句：“有的人死了，他还活着。”请思考？ 1、他们的生命有价值吗？ 2、什么样的生命最有价值？怎么样让生命价值得以提升？ 学习目标 了解青春期的身体变化 懂得正确处理青春期心理矛盾的重要性 掌握处理青春期心理矛盾的有效方法 1、青春期身体变化的主要表现有哪些？ 2、青春期的心理发展有哪些特点? 3、怎么正确看待青春期心理矛盾? 4、怎么样解决青春期的内心矛盾？ 2、这些变化意味着什么? 这意味着我们正在长大开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。 3、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ 一、不定项选择 1、上初中后，洋洋发现自己不仅长得比同学们矮很多，而且脸上还开始有了青春痘，她为此十分苦恼，她应该（ ） A、立即去医院或美容院做手术 B、认识到这是正常的生理现象 C、加强体育锻炼不断增加营养 D、调节好心态相信自己能长高也会变美 2、当自己脸上长了青春痘后，正确的保健方法有（ ） A、保持情绪稳定心情开朗 B、少吃对皮肤有刺激的食物 C、常用温水洗脸保持皮肤清洁 D、严重时要用手挤压以防扩大 3、青春期到来了如何让自己安全度过这一时期？下列同学想法正确的有（ ） A、我要坐姿端正，让自己有挺拔的身姿 B、我要好好做眼保健操更好地保护视力 C、我要少讲话不唱歌免得把嗓子喊坏了 D、为了身体快些成长我要少学多玩，不能用功学习 4、小丽在日记中写到：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄了气的皮球。有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”从日记中可以看出小丽（ ） A、敢爱敢恨过于兴奋 B、情绪丰富而强烈但不稳定 C、情绪起伏变化大，缺乏自控 D、比较直率从不掩饰自己 二、请你简答 1、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ 2、有了青春期的烦恼时如何解决呢？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 第一框 走进青春 自学指导 1、你从什么时候开始像小小少年那样长高，由小变大？ 请你说说自己的变化。 身高：？ 体重：？ 内部器官：？声音：？胡须：？ 青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。青春期年龄段，在世界各地稍有差别。世界卫生组织规定为10~20岁。中国一般指11~17岁。男孩进入青春期较女孩晚1~2年。多数学者认为，12岁为青春前期，13~18岁为青春中期或性征发育期，19岁为青春后期。 青春期的身体变化主要表现在三个方面: (1)身体外型的变化。 (2)身体内部器官的完善。 (3)性机能的成熟。 怎么我还没有长高啊？ 哎，因为脸上有小痘痘，同学们都叫我“美丽豆” 如何看待自己的生理变化？ 怎么我还不长胡子啊？ 这些都是正常的生理现象。我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。有的快，有的慢，有的先横向发展，有的先纵向发展；但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。 如何看待青春期的生理变化？ 该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？ 　　我是谁？我不过是一个普通的女孩子……（1）升入初中后，我记东西速度快了，有的数学题我自己也能解答出来（2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；（3）但我在男孩面前变得越来越害羞；（4）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气…… 自我意识增强，容易产生逆反心理 智力逐步发展 到高峰期 性意识萌动 情绪情感丰富强烈而不稳定。 我的发型这么 酷，丽丽会喜欢吗？ （1）智力逐步发展到高峰期 （2）自我意识迅速发展，“成人感强烈” （3）情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性 （4）性发育加速，性意识萌动 二、青春期的心理特点 感到孤独，不愿与人交往 珍惜友谊，渴望交际 情绪波动较大，容易失去控制 情感丰富，热情高涨 未能摆脱依赖，难以完全承担自己行为责任 渴望独立，有“成人”感 观察处理问题时，容易固执己见，易走向片面 思维活跃，想象丰富 遇到挫折容易失去自信，悲观失望 朝气蓬勃，勇于探索 追求理想容易脱离现实，沉湎于幻想 富有理想，追求真理 心理自画像 青春期的心理充满着矛盾.这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是他们构成了我们向前发展的动力.当然如果处理不好这些矛盾,他们也会成为阻碍我们发展的阻力. 思考：我们应该怎样看待青春期的心理矛盾呢？ （3）向他