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XX小学教学年终总结
本文是一篇篇小学教学年终总结,为教师师发展搭建更广阔的平台,促促进教师专业化发展,促进学学校可持续发展,实现学生、、教师和学校的共同发展,接接下来让我们一起来看看吧~~
一、指导思想
本学期我我校以教育局教育教学教研三三年行动计划为重点,以开展展“有效备课、有效教学、有有效课堂组织形式、有效评价价、有效作业设计、有效监测测”主题活动为核心,以创建建兰州市标准化学校为动力,,全面加强教学常规管理工作作,提升教师素养,促进学生生主动发展,全面提高教育教教学质量。
二、工作思路
围绕一个中心:全面实施《《七里河区教育教学教研三年年行动计划》;突出两个重点点:打造有效课堂,培育学校校骨干团队;着力三个提升::“教育教学管理提升”、““教师队伍素质提升”和“教教育教学质量提升”;实现六六个有效:有效备课、有效教教学、有效课堂组织形式、有有效评价、有效作业设计、有有效监测。
(一)抓好教学常常规管理,促进教育教学质量量提升
1、强化学校教学教教研日常管理,注重过程检查查。以推进六个“有效”为主主线,制定工作计划,并且以以计划为依据,对教师的备、、讲、评、辅等工作加强检查查与指导。设立校长、教导、、教研组三级教育网络,层层层履行,加强监管力度,着力力为提高教育教学质量提供保保障。教研组和教导处定期对对教师备课、作业等进行检查查或抽查,确保备课和作业设设计、批阅质量。
2、学校校按照国家课程计划, 完善善课程管理,开全了课程,开开足了课时。
3、抓好备课课改革制度。学校围绕“有效效备课”,达到有效备课要求求,利用集中学习和自主学习习的形式,使各层次教师明确确了教育局各学科备课要求,,还要求教师积极钻研课标,,把握课程标准,熟悉教材,,摸清学生思维、认知特点,,选择合适教法,备好每节课课,努力达到课堂教学的最佳佳效果。
4、抓好学生作业设计和批阅阅工作。开学初各教研组围绕绕教育局“有效的作业设计与与批改”开展研讨活动。学校校并重新修改了学校“各学科科作业要求、设计、批阅要求求”。特别在学生作业设计上上,要突出科学性、合理性、、、层次性、有效性。教导处处对学生作业进行了不定期检检查,学生作业做到了全收全全改,勤批细改,格式也符合合学校要求。我校数学组122位教师还积极参加了中心校校组织的“有效作业设计”竞竞赛活动。
5、抓好有效教教学、有效课堂组织形式。要要求教师向40分钟要质量,,在认真备课的基础上,依据据备课流程上课,坚决杜绝了了无备课上课和上课不带教案案上课的现象。课堂上教师活活动时间和学生活动时间处理理比较合理。教师教学以培养养学生能力为目标,教给学生生学习方法,注重学生有效评评价,使学生爱学,喜学,从从而提高了课堂教学效率。
11-2篇成功的教学反思。
(二)促进教师专业成长和和素养提升
1、切实加强教教研工作,扎实推进校本师资资培训。教导处以教研组为载载体,组织教师讨论教学中的的盲点,确定校本师资培训内内容。另外,各教研组围绕六六个“有效”开展主题教研活活动,认真观察并分析备课、、课堂教学的变化和发展,潜潜心研究,突出实效。
2、、加强教师专业知识的学习,,不断提高教育教学能力,提提高教师专业素养和师资队伍伍的整体水平。我校各教研组组充分利用本学期前三周的教教研时间组织教师学习了XXX版“最新课程标准”,了解解剖析教材,掌握所任学科的的教学特点。
3、学校为教教师外出学习、听课搭建平台台。积极组织教师参加中心校校及区、市教培中心的各种培培训,不断汲取新的血液,促促进教师专业提升。积极参加加网络培训活动,我校全体教教师从 9月1日起参加了我我市机关及事业单位在职干部部施行网络远程培训及在线读读书活动。14位教师参加XXX国培学习。
4、积极组组织教师开展教育教学交流活活动,本学期我校龚美军、华华丽娜等13位教师外出参加加了培训活动,12月9日全全校教师参与了教育局在我校校开展的“与专家携手,与名名师同行”六个有效校本研训训活动。教师回校后能及时写写出培训研修日志,并在组内内交流。
5、开展骨干教师师和学科带头人帮扶活动,不不断了提高青年教师的教育教教学能力。
(三)加强教教研组建设,提升教育教研活活动。
1、教研组要把“提提高教学质量”作为学科教研研活动主题,扎扎实实开展教教研活动。本学期教研活动在在开展常规活动的基础上继续续以教育局“六个有效”为主主题,以“磨课”形式开展活活动,做到了磨课有计划,有有流程,课堂观察量表分工明明确,可操作性强。虽然活动动受到了标建工作的影响,但但是在校领导、教研组的努力力下,完成了“磨课”活动,,并写出了磨课心得在组内开开展了交流。
2、以课改为为抓手,以课题研究为载体,,努力提高教学水平。我校本本学期以开放性为主,各教研研组围绕六个“有效”,以努努力提高“
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