健康教育服务规范_预防医学_医药卫生_专业资料.pptVIP

（四）举办健康知识讲座 定期举办健康知识讲座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。 要求： 1.乡镇卫生院和社区卫生服务中心：每月至少需要举办1次健康知识讲座。 2.村卫生室和社区卫生服务站：至少每2个月举办1次健康知识讲座。 （五）开展个体化健康教育 乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。 四、服务流程 五、服务要求 （一）乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教育服务的观念，将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。 （二）具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常使用。 （三）制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。 （四）健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一设计、制作，积极开展网络健康教育，有条件的，可以设立网站或网页，或在原有的网站或网页上增加健康教育内容。 （五）有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。 （六）加强与乡镇政府、街道办事处、村（居）委会、社会团体等及辖区其他单位的沟通和协调，共同做好健康教育工作。 （七）充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。 （八）运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育，在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面，应有一定比例的中医药内容。 六、考核指标 （一）发放健康教育印刷资料的种类和数量。 （二）播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。 （三）健康教育宣传栏设置和内容更新情况。 （四）举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。 （五）健康教育专（兼）职人员健康教育理论和专业培训记录。 （六）本社区（村）居（村）民健康素养掌握情况。 （七）居（村）民健康知识知晓率=答对题数/（提问题数×抽样人数）×100%。 1.《中国公民健康素养基本知识与技能》 2.《健康99条——公民健康素养读本》 3.妇幼保健基本知识 4.届时的卫生防病核心信息 问卷调查10个问题。 调查人数：学生、居民、职工各20人 （城乡各抽取一半） 居民基本卫生防病知识知晓率城市85%，农村80%；基本卫生防病行为形成率城市75%，农村70%。 四、柯城区 具体工作要求 1.健康教育工作档案 2.主要卫生宣传日 请多指正谢谢！ P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 Page ? * 健康教育服务规范 一、基本概念 二、新医改对健康教育的要求 三、健康教育服务规范 四、柯城区具体工作要求 课件提纲 一、基本概念  健 康 世界卫生组织:健康十大准则 1.有充沛的精力，能担负日常生活和繁重工作，不感到过分紧张与疲劳。 2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无大小，不挑剔。 3.善于休息，睡眠好。 4.应变能力强，能适应外界环境的各种变化。 5.能够抵抗一般性感冒和传染病。 6.体重适当，身体匀称，站立时，头、肩、臂位置协调。 7.眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不易发炎。 8.牙齿清洁，无龋齿，不疼痛；牙龈无出血现象。 9.头发有光泽。 10.肌肉丰满，皮肤有弹性。 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育和社会活动，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量;并对教育效果进行评价。 健康教育 健康促进是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。 《渥太华宪章》 健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和生态支持的综合体。 劳伦斯?格林 健康促进＝健康教育＋环境因素 健康促进＝健康教育＋行政手段 健康促进 人们获取、理解、实践健康信息和服务，并利用这些信息和服务促进和保护自身健康的能力。 健康素养 二、新医