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通用技术简介 一、通用技术课程是一门什么课程？ 通用技术在本课程中是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。 通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。 简易机器人制作 现代农业技术 汽车驾驶与保养 建筑及其设计 服装及其设计 家政与生活技术 电子控制技术 技术与设计1 技术与设计2 教材体系结构 二、为什么要学习通用技术? 1．随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中无时不在、无处不在、无所不在的客观存在，成为社会变化的重要因素。 2．世界各国高中早已开设了技术类课程。 俄罗斯20世纪20年代开始从小学到高一 美国20世纪70年代 加拿大20世纪80年代 法国高中20世纪80年代 英国1988年开始从小学 韩国初中到高中从1990开设 日本从1994从小学到高中开设 ３．我国经济发展的现状: 现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主，知识产权(技术)掌握在别人的手里，只赚取了低廉的加工费. 我国工业的技术含量不高，如制衣行业，几亿件衣服还不值一架波音飞机。 4、通用技术是高中学生必修课程 技术素养是当代青少年的基本素养，通用技术课程就是要培养学生的基本素养。 三、如何学好通用技术课程？ 1. 要学会综合运用多学科知识，善于思考，勤于动手，积极参与技术活动和亲身经历、体验设计过程。 2. 采取自主学习、合作学习、网络学习等多种学习式，促进能力的提高。 3. 要注意使用本书导读,明确“学习目标”会使我们明确学习的方向, 为进入学习过程做好心理准备. 了解的“章节构成 ”, 能使我们总揽全貌 。 “马上行动” 使我们所学的知识与能力得到即时的巩固、应用。 四、评价的管理（要求） 1、凡具有我省普通高中学籍的所有在校学生都应参加普通高中会考,通用技术暂不实行高中会考免考制度。 通用技术课程学生学业成就的评价等级分为A、B、C和D。 2、凡我省普通高中报考专科的考生，必须参加通用技术考试，成绩计入高考录取总分。 请同学们根据自己的生活体验列出“对人们工作和生活方式影响最大的10项技术”。 讨论： 下面是美国科学家经过严格的筛选，选出了10项 对人类贡献最大的技术。跟你的看法一致吗? 第一项：眼镜　　眼镜使眼睛有缺陷的人，对世界更加亲近；人类的缺陷，可以通过技术发明来弥补。 第二项：原子弹　　人类文明，可以在一瞬间被摧毁。它告诉人们，核武器是多么的危险，争取和平是多么的重要。 第三项：印刷术　　理由：极大地提高了人类信息传递的速度和容量。 第四项：管道技术　　把洁水带到各家各户，又把污秽水带走。 第五项：骑兵马战技术　　马战技术出现后，促成了强大国家的产生。 第六项：避孕节育技术　　它对于人类控制自身发展功不可没。第七项：时钟　　时钟的发明，使得人类的生活节奏更加规律和精确。它也使人们对效率引起了重视。第八项：数字　　数字及数学，成了人们生活、工作、创造的有力工具。第九项：音乐技术　　它陶冶人们情操，净化人们思想，还有一定的医疗功能。 第十项：电脑　　它使人类社会进入了信息时代。 杂交稻技术 杂交水稻（hybrid rice）指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种，进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种，用于生产，这就是杂交水稻。 中国发明的杂交水稻，除国内发展迅速外，在国外，已有越南、印度、菲律宾和美国在大面积生产上应用，并取得了显著的增产效果。 中国掌握的部分世界先进技术 超级计算机技术 超级计算机：能够执行一般个人电脑无法处理的大资料量与高速运算的电脑。 2010年，由国防科技大学研制的天河一号在超算排行榜上首次夺冠，2013年，天河二号又两度位列榜首，现在，天河二号第3次被评为全球最快的计算机，获得世界超算三连冠，也成为天河系列超级计算机第4次居世界超算之巅，这凸显了中国在电子技术方面处于世界领先地位。