加强质量监控,保证教学质量.docVIP

加强质量监控，保证教学质量 平谷五小 教学质量是学校赖以生存和发展的生命线，其核心是学生质量，它是学校教学工作成就最直接最集中的反映，是学校一切工作的出发点和归宿。为全面实施素质教育，增强干部教师的质量意识，我校构建了自己的教学质量监控机制，并以此为契机，加强教学质量监控，确保学校的教学质量。下面就把学校在质量监控方面的做法作一总结汇报。 一、质量监控的做法、形式及认识。 质量监控是保证教学质量的有效手段。为保证学校的教学质量，学校的做法是：构建“三级”教学质量监控体系。即校级、教研组、班级，坚持以任课教师班级和教研组的内控为主，以学校的外控为辅，强化教师的质量意识，确保教学质量在各个教学环节得到保证。 1、推行班级监控制度。 班级监控要求教师做到： （１）认真上好每一节课，严把课堂教学质量关。课堂教学是提高学生学习质量的主渠道，这个环节质量的好坏直接关系到学生掌握知识的水平、能力的提高及良好兴趣的培养。因此，在教学中，我们要求教师努力做到“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，育人为宗旨，突出重点，分散难点，注重学生的学习过程和学习方法的培养，注重培养学生创新精神和动手实践的能力，使学生想问—敢问—会问；想说—敢说—会说;想做—敢做—会做。从而把新课程教学的三维目标落到实处，保证课堂教学质量的提高。在每节课后要求教师对学生当堂知识的掌握情况进行反馈，对学生学习方法和学