第2轮专题物理实验.docVIP

2010年高考二轮专题物理实验 乾安县第四中学（131400）金迎时 2009年高考物理（理综物理部分）试题的实验题中都有一道电学试题，试题以基本实验仪器、器材的原理及选择和使用为主线，考查了电学中的基本实验的原理、方法、步骤和误差分析，还考查了以基本实验的原理、方法为依托，结合电学中的基本规律与物理思想，进行设计性实验的方法和能力。 1、电路实物图连接 例1、现用图所示的实验器材测定一个额定电压3V、额定电流0.4A的小灯泡的伏安特性曲线，要求加在小电珠上的电压从零开始逐渐增大到额定电压。请画出实验所用的电路图，并按电路图用导线把实物图连起来。 连接实物图的基本方法： ①画出实验电路图； ②分析各元件连接方式（先串再并的连线顺序），明确电表量程。 ③画线连接各元件，一般先从电源正极开始，到开关，再到滑动变阻器等，按顺序以单线连接方式将主电路中要串联的元件依次串联起来；其次将要并联的元件再并联到电路中去；连接完毕后，应进行检查，检查电路也应按照连线的方法和顺序。画线连接各元件，先用铅笔画，检查无误后，再用钢笔画。 注意：电表的量程要选对，正负接线柱不能接错；导线应接在接线柱上，且不能交叉；不能用铅笔画 例2、图为一电学实验的实物连线图. 该实验可用来测量待测电阻Rx的阻值(约500Ω). 图中两电压表量程相同, 内阻都很大. 实验步骤如下: ①、调节电阻箱, 使它的阻值R0与待测电阻的阻值接近; 将滑动变阻器的滑动头调到最右端. ②、合上开关S. ③、将滑动变阻器的滑动头向左端滑动, 使两个电压表指针都有明显偏转. ④、记下两个电压表V1和V2的读数U1和U2 ⑤、多次改变滑动变阻器滑动头的位置, 记下V1和V2的多组读数U1和U2 ⑥、求Rx的平均值. 回答下面问题: （Ⅰ）根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路原理图，其中电阻箱的符号为 ， 滑动变阻器的符号为 ，其余器材用通用的符号表示。 （Ⅱ）不计电压表内阻的影响，用U1、U2和R0表示Rx的公式为Rx= （Ⅲ）考虑电压表内阻的影响, 用U1、U2、R0、V1的内阻r1、V2的内阻r2表示Rx的公式为Rx= ? 2、电路故障的检查 电路故障问题主要判断电路中的局部断路和短路现象。断路特征是两点间的电阻无穷大，此时无电流通过，若电源正常时，用电压表并联在这段电路上，指针发生偏转，则该段电路断路；如电路中只有这一处断路，整个电路的电势差全部降落在该处，其他各处均无电压降落（电压表不偏转）；短路特征是指电路两点间的电阻趋于零，此时电路两点间无电压，造成电流变大。 检查电路故障的常用方法有：电压表检查法（当电路中接有电源时，用电压表测量各部分电路上的电压分析确定故障。在用电压表检查时，要注意电压表的极性和量程）；电流表检查法（当电路中接有电源时，可以用电流表测量各部分电路上的电流分析判断）；欧姆表检查法（当电路中断开电源后，可以利用欧姆表测量各部分电路的电阻，通过对测量电阻值的分析判断。在用欧姆表检查时，一定要注意切断电源）；试电笔检查法（对于家庭用电线路，当出现故障时，可以利用试电笔进行检查。在用试电笔检查电路时，一定要用手接触试电笔上的金属体）。 例3、如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开并、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。 （1）为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的 挡。在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的 挡。 （2）在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势，则表明 可能有故障。 （3）将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障具体步骤 【点评】电阻等元件若发生了断路故障，则其电阻为无穷大，若用