学习弘扬焦裕禄精神 提升综合服务水平.doc

学习弘扬焦裕禄精神 提升综合服务水平 学习弘扬焦裕禄精神，学习什么、弘扬什么？习近平总书记进行了精准概括：焦裕禄精神就是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，要特别学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。 焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；县委有汽车，他却始终骑自行车；天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料；为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......，焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对“三害”的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。当前，第二批党的群众路线教育实践活动正在如火如荼开展，如何把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，如何自觉践行群众路线全面提升人大办公室服务水平，我个人认为： ??? 一要在思想上动真情。思想观念是总开关，认识到位，行动才会自觉。一是从全局看，群众路线是党的生命线。循着群众路线的脉络，我们党所展现出的那种精神和力量，是人类历史上丰富而灿烂的精华，是西方人眼中磁石般的“东方魔力”，也是我们攻坚克难的动力之源。回顾历史，群众路线犹如精神主线贯穿始终，井冈山上红米饭南瓜汤的质朴，宝塔山下同吃同住同劳动的厚意，革命战争中群众用小推车推出的胜利……新形势下，面对风云变幻的国际形势，面对人民群众多元多样的利益需求，面对全面深化改革开放的时代重任，我们党再次亮出群众路线法宝，一场自上而下的群众路线教育实践活动在全党拉开帷幕，重申、重叙、重塑党群干群之间的舟水之情、鱼水之谊，用意深远，意味深长。历史和现实一再证明，群众路线是党的“执政生命线”，是克敌制胜的法宝，是党的事业无往而不胜的力量源泉。二是从人大看，群众路线是人大的根本工作线。人民代表大会制度是体现我国国家性质、保证人民当家作主的根本政治制度，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。选择人民代表大会制度，决不是哪一个人、哪一个党派的主观愿望，而是由党的宗旨决定的，经过长期实践探索的，体现全国各族人民共同意愿的。我们要深刻认识到，坚持党的群众路线，是做好人大工作的必然要求；体现群众需求、依法有效履职，是做好人大工作的根本和关键；认真听取群众意见，善于集中群众的意见进行科学决策，才能体现人民代表大会制度的先进性和生命力。三是从个人看，群众路线是强化作风建设的重要保证。加强和改进党的作风建设，至关重要的是要坚持走群众路线。我们每一名党员干部都要从我做起，认清此次活动的重大政治意义，深刻查找在形式主义方面是否存在“重形式轻效果”、在官僚主义方面是否存在“重领导轻群众”、在享乐主义方面是否存在“重名利轻奉献”、在奢靡之风方面是否存在“重排场轻节俭”等问题，以高度的责任感、使命感，完成好这项政治任务，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，用群众路线教育实践活动夯实作风建设基础。 二要在践行上下功夫。教育实践活动不能只停留在“我知道、我懂”这样肤浅的层面，关键是要把握好群众路线认知和实践的关系，努力做到知行合一。一是通过加强学习来践行。要深入持久的学习习近平总书记系列重要讲话，特别是在兰考县调研指导时的讲话，深刻领会把握焦裕禄精神的丰富内涵，真正弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”；要切实加强对宪法、地方组织法、监督法和代表法等法律知识和人民代表大会制度理论、人大工作知识的学习，使自己不断适应做好新形势下人大工作的需要；要向实践学习、向领导学习、向代表学习、向身边的同事学习，在实践中丰富知识和增长才干，在群众中汲取智慧和营养，在同行中借鉴好的工作经验和方式方法。二是通过深入调研来践行。要充分利用“双包双促”这一平台，走出办公室，到基层一线群众中去，倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众智慧，多为群众做好事办实事，在群众“最盼”上赢民心，在群众“最急”上见真情，在群众“最怨”上改作风，把群众路线通过自己的服务工作体现出来；要创新联系人大代表方式，高度重视闭会期间的代表工作，认真听取和办理人大代表意见建议，使广大人大代表充分信任我们，积极支持我们，使人大机关成为人大代表的“娘家”。三是通过周到服务来践行。开展教育实践活动不是作秀，关键要促进工作。针对人大常委会机关工作实际，结合自己的岗位职责，我认为认真做好人大常委会办公室工作，必须牢固树立服务意识。要为人大常委会会议、主