如何在学校开展共青团的工作.docVIP

如何在学校开展共青团的工作 为全面贯彻执行国家教育方针，适应教育体制改革的需要，加强和改进学校共青团工作，充分发挥学校团组织的作用，现就加强学校共青团工作一、充分认识加强学校共青团工作的重要意义。学校共青团组织是全团的基础和战略重点，担负着为社会输送大批团干部和合格团员的重任；学校共青团工作是学校教育工作的重要组成部分，学校团组织在做好团员、青少年学生的思想政治工作，贯彻国家教育方针，配合学校完成教学任务中，发挥着重要作用。随着社会主义市场经济的不断发展，社会经济生活呈现四个多样化的格局，对共青团工作提出了新的更高的要求。社会经济结构的不断变化，导致青少年学生的思想观念、价值取向和行为方式发生了深刻变化，给新形势下青少年思想政治工作带来了更为艰巨的任务。另外，随着教育改革的不断深化，应试教育向素质教育转变，“减负”工作给学生带来了更多的时间和空间上的“自留地”，这一切必将对学校共青团工作带来深刻影响。加强和改进学校共青团工作，是贯彻落实中央思想政治工作会议精神以及江泽民总书记《关于教育问题的谈话》精神，全面加强和改进青少年思想政治工作的需要；是贯彻落实党的教育方针，适应教育体制改革，全面推进素质教育的二、进一步明确学校团组织的职能。学校团组织的基本任务是：①做好青少年学生的思想教育工作。在学校党组织的领导下，充分发挥团结教育青少年学生的核心作用，带领青少年学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，广泛深入地开展爱国主义教育、公民意识教育、理想信念教育，帮助学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；②引导青少年学生刻苦学习科学文化知识，开展以“学习、实践、创新”为主题的科技活动，广泛开展社会实践活动；③大力推进旨在培养和提高学生综合素质的，在素质教育中发挥积极作用；④了解和反映青少年学生的思想和要求，关心他们的学习、生活、休息，开展文化、娱乐、体育活动，承担校园文化建设职能，丰富青少年学生的业余生活。积极开展维权工作，依法维护青少年学生的合法权益，竭诚为青少年学生的成长成才服务；⑤加强学校共青团的自身建设。配齐配强团干部，提高团组织自转能力，做好团员的教育管理和发展工作，做好以团带队、推优入团、推优入党工作；⑥带领青少年学生积极参与群众性精神文明创建活动，大力弘扬时代精神。 　　学校团组织要以全面提高学生的综合素质，使其成为适应未来社会的合格人才为目标，选择一些紧扣学校教学中心工作，满足青年成长成才需求的团的教育、活动载体，大胆实践，积极探索有效的途径和方法，创建具有特色的工作品牌。三、加强青少年学生的思想政治教育工作。高度重视和切实做好青少年思想政治教育工作，是党对共青团的要求，也是共青团组织性质和宗旨的根本体现。学校团组织要高度重视和不断加强青少年学生的思想政治教育工作，强化对思想教育工作重要性的认识，自觉主动地承担起青少年学生思想政治教育的职责，坚持以“三个代表”的重要思想为指针，以理想信念教育为核心，以实践能力、创新能力和健全人格培养为重点，切实增强青少年思想政治工作的针对性、实效性和主动性。　　始终把邓小平理论的学习教育放在共青团工作十分突出的位置，用邓小平理论构筑青年一代的精神支柱；加强爱国主义、集体主义和社会主义主旋律教育，帮助和引导青少年学生树立远大的理想和坚定的信念；加强马克思主义唯物论和无神论教育，培养青少年学生的科学精神；加强民主法制教育，提高青少年的公民素质；广泛开展十八岁成人教育，增强青少年学生的公民意识、良好的道德品质和社会责任感；加强社会主义道德教育，提高青少年的道德素质。四、大力推进旨在培养和提高学生综合素质的，在素质教育中发挥积极作用。　　加强对青少年学生的心理素质、身体素质的锻炼和培养。学校团组织要把加强对学生的心理教育、身体素质教育纳入到团的教育工作体系中，积极开展心理健康教育和咨询服务，培养青少年学生坚忍不拔、吃苦耐劳、艰苦奋斗的身心素质和意志品质，增强适应环境、承受挫折的能力，及时有效地解决青少年学生中存在的心理问题。　　加强对学生创新能力、实践能力的培养，提高学生的人文素养和科学素质。学校团组织要通过开展各种学习竞赛、课外科技活动，培养学生的创新意识，要充分发挥实践育人的重要作用，积极引导学生投身实践，广泛开展青志愿者社区援助活动。以实践为载体，增强学生的创新观念五.不断创新、大胆实践、积极探索学校共青团工作的有效途径和方法。　　结合青少年学生成长成才的特点和规律，加强调查研究，改进工作方法，创新工作载体，坚持在引导学生中确保教育导向性，在倡导实践中拓宽教育的主渠道，在服务学生中提高教育渗透力，在广泛参与中扩大教育覆盖面，在深入研究中实现教育前瞻性，切实增强团工作的针对性、实效性和主动性。在工作模式上，要从青少年学生的心理特点、道德认知发展水平和思想品