高一数学下学期期末复习平面向量综合练习新课标人教A版必修4.docVIP

高一下学期期末复习必修4平面向量综合练习 1．设O是正方形ABCD的中心，则向量、、、是 （ ） A．平行向量 B．有相同终点的向量 C．相等的向量 D．模都相同的向量 2．、、为非零向量，、为实数，则命题： ①、共线； ②； ③、、在一个平面内．其中真命题的个数为 （ ） A．0 B．1 C．2 D．3 3．向量化简后等于 （ ） A． B． C． D． 4．设和的长度均为6，夹角为 120，则等于 （ ） A．36 B．12 C．6 D． 5．已知E、F分别为四边形ABCD的边CD、BC边上的中点，设，，则=（ ） A． B． C． D． 6．若化简 （ ） A． B． C． D． 以上都不对 7若，且与也互相垂直，则实数的值为 （ ） (A) (B)6 (C) (D)3 8、若为正方形，是的中点，且，则= （ ） 9、已知且，则的值为 （ ） 10、△OAB中，=，=，=，若=，t∈R，则点P在 （ ） A、∠AOB平分线所在直线上 B、线段AB中垂线上 C、AB边所在直线上 D、AB边的中线上 11、已知点C在线段AB的延长线上，且等于 ( ) A．3 B． C． D． 12、已知向量，，若与的夹角为钝角，则的取值范围是 （ ） .　　.　　　.　　. 13、.已知向量，且A,B,C三点共线，则k=_________. 14、已知与的夹角为，若则= . 15、若对n个向量，存在n个不全为零的实数k1，k2，…，kn，使得=成立，则称向量为“线性相关”.依次规定，请你求出一组实数k1，k2，k3的值，它能说明=(1,0), =(1,－1), =(2,2) “线性相关”：k1，k2，k3的值分别是 ， ， . 16、已知则的坐标是 . 17．（1）已知向量=(2x－y+1，x+y－2)，=(2，－2)，x、y为何值时， ； （2）．已知△ABC中，A（2，－1），B（3，2），C（－3，－1），BC边上的高为AD，求及D点坐标． 18、设平面内的向量点是直线上的一个动点，求当取最小值时，的坐标及的余弦值。 19.设、是两个不共线的非零向量（t∈R） ①若与起点相同，t为何值时，，t，（+）三向量的终点在一直线上？②若||=||且与夹角为60°，那末t为何值时|－t|的值最小？ 20、已知、、三点的坐标分别为、、，， （1）若，求角的值； （2）若，求的值。 21．平面直角坐标系有点，， []； (1)求向量和的夹角的余弦用表示的函数；(2)求的最值 22．如图，矩形ABCD内接于半径为r的圆O，点P是圆周上任意一点， 求证：PA2+PB2+PC2+PD2=8r2. 参考答案 DCCDBD BBDADA 7、. 8、 9、只要满足即可 10、（5，2）或（-5，-2） 17．（1）解析：根据向量的相等得： 解得： 根据向量共线的条件得：-2(2x-y+1)-2(x+y-2)=0 化简得：3x-1=0 ， ∴ ．（2）解析：设D点坐标为(x,y)，D分所成的比为λ，则 ∴x=1,y=1故D点坐标为（1，1），=（－1，2） 18．设 点在直线上，与共线，而 即 有. 故当且仅当时，取得最小值，此时 于是 19．:①设－t=m[－(+)](m∈R) 化简得= ∵与不共线 ∴ ∴t=时，、t、(+)终点在一直线上 ②|－t |2=（－t）2=||2+t2||－2t|| ||cos 60°=（1+t2－t）||2, ∴t=时，|－t|有最小值 20．（1） 由得 又 （2）由，得 又= 21．解：(1)　 (2) 且　　 令 设，，且 在上是减函数。 　即　 ； 22．.证: 即