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- 2016-12-21 发布于天津
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高三数学第一轮复习:平面向量的概念及运算(文)人教实验版(B)
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
平面向量的概念及运算
向量的概念、向量的线性运算、向量的分解和向量的坐标运算
二. 课标要求:
(1)平面向量的实际背景及基本概念通过力和力的分析等实例,了解向量的实际背景,理解平面向量和向量相等的含义,理解向量的几何表示(2)向量的线性运算①通过实例,掌握向量加、减法的运算,并理解其几何意义②通过实例,掌握向量数乘的运算,并理解其几何意义,以及两个向量共线的含义③了解向量的线性运算性质及其几何意义(3)平面向量的基本定理及坐标表示①了解平面向量的基本定理及其意义②掌握平面向量的正交分解及其坐标表示③会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算④理解用坐标表示的平面向量共线的条件……来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如:几何表示法,;坐标表示法。向量的大小即向量的模(长度),记作||,即向量的大小,记作||。
向量不能比较大小,但向量的模可以比较大,其方向是任意的,与任意向量平行零向量=||=0。由于的方向是任意的,且规定平行于任何向量,故在有关向量平行(共线)的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件为单位向量||=1。
④平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量。任意一组平行向量都可以移到同一直线上,方向相同或相反的向量,称为平行向量,记作∥。由于向量可
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