护理伦理学-复习资料.docVIP

护理伦理学（本）期末复习题 一、名词解释 1. 道德规范现象： 指在一定社会条件下评价和指导人们行为的准则。 2. 生命伦理学： 根据道德价值和原则对生命科学和社会保健领域内人类行为进行系统研究的一门学科 3. 不伤害原则：指在诊治过程中不使病人的身心受到损伤。这是医务工作者应遵循的基本原则。 伦理学是以道德现象作为研究客体的科学，即研究道德的起源、本质、作用及其发展规律的科学功利论是主张以人们行为的功利效果作为道德价值的基础或基本的评价标准，强调行为实际效果价值的普遍性和最大现实性的伦理学说，即强调效用原则和为最大多数人做最大的善事指病人有权知道自己的病情，并可以对医务人员所采取的医疗措施决定取舍，它实际上包含了知情、理解、同意或否决三个方面答：（1）护理伦理学的基本理论包括：美德论、义务论与功利论。（2）义务论就是确定医护人员的行为准则和规范，把医护人员的行为限定在合理范围内的理论。（3）护理美德与护理道德行为紧密相连。 它是护理人员在长期的医疗实践中不断修养，锻炼而逐渐形成病人和社会大多数人的利益为标准的伦理观。它的运用充分发挥医学的整体效应，更好地指导医学实践具有积极意义。 （一）、护理学的快速发展对护理伦理学教学提出了更高的要求。（二）、避免医学高科技的应用而出现的医患关系“物化”趋势。（三）、生物伦理学的诞生将有利于护理伦理难题的解决。（四）、医院伦理委员会的兴起将发挥护士更重要的作用。要充分利用一切机会和场所，积极主动地开展健康教育。2)深入农村、基层，把健康教育作为初级卫生保健工作的重要内容3)不断自我完善，以科学的态度开展健教。基本原则包括：不伤害原则、有利原则、自主原则、公正原则。??? (2)不伤害原则要求：医务人员努力带给患者最大化的利益；要求带给患者最小化的伤害；选择治疗方案、护理方案时，评估患者所承受的受益、风险及伤害。??? (3)有利原则要求护士行为不仅对患者有利，而且有利于护理事业和护理科学的发展，有利于促进社会人群和人类健康。??? (4)自主原则要求医护人员尊重有自主能力的患者自我选择、自由行动或者按照个人意愿自我管理和自我决策的权利和行为。??? (5)公正原则要求公正地分配卫生资源；公正地对待每一个患者；公正地解决护理纠纷。 (1)更科学地决定是否延长一个人的生命；(2)能够及时抢救假死状态；?? (3)有利于器官移植的开展； (4)节约卫生资源，减轻社会和家庭负担。? 1)热爱本职，精益求精2)举止端庄，态度热情3)尊重病人，一视同仁4)认真负责，任劳任怨5)语言贴切，保守秘密6)廉洁奉公，遵纪守法。当代护理伦理学的展望1．护理学的快速发展对护理伦理学教学提出了更高要求? 护理伦理教育应更上一层楼，应在生命伦理学领域深入探讨，还应使护理人员在技术和护理伦理方面都能受到更高层次的教育，以适应我国护理事业的快速发展。 2．避免医学高技术的应用出现的医患关系“物化”趋势? 即高精尖的设备处在医生、护士和患者之间，使他们缺少以往的信任和情感交流。需要对护士在护理伦理上更为严格要求，加强人文关怀与心理护理，避免出现“物化”的弊端。 3．生命伦理学的诞生将有利于护理伦理难题的解决? 由于生物医学科学技术的突破性进展，人类自我认识的深化，从而带来一系列医学伦理难题，它是在实现新的道德观念和实施新技术中产生的难以解决的伦理问题。生命伦理学着重探讨并着力解决人工生殖技术、器官移植、遗传与优生、干细移植等方面的伦理难题。4．医院伦理委员会的兴起将发挥护士更重要的作用? 医院伦理委员会的本质是实现医学的人文方面的功能，委员会的集体商谈是为了使伦理决策更加公正合理。我国许多医院和医疗卫生机构陆续成立了医院伦理委员会，护士也开始成为医院伦理委员会的成员。 希腊 伟大思想家 亚里士多德 首创的，因此他又被人们称之为“伦理学之父”。 2. 南丁格尔写到：“护理要从人道主义出发，着眼于病人，既要重视病人的 生理 因素，又要重视病人的 心理 因素。” 3. 义务论的具体表达形式是人们 应该 做什么和 不应该 做什么，以及如何做才是道德的。 4. 护患关系的内容可以归纳为 技术关系 和 非技术关系 两个方面。 5. 建立家庭病床，变病人“登门求医”为医务人员 上门送医 ，体现了医务人员 全心全意为患者服务的优良作风，为形成良好的护患关系奠定了基础。 6. 在心理护理中，对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理，体现了护理人员 一视同仁,尊重患者 的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度，保持恰当的护患关系，不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系，体现了护理人员 严于律己