高三生物二轮复习学案--光合与呼吸人教版.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于天津
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高三生物二轮复习学案--光合与呼吸人教版.doc

诸城一中高三生物二轮复习学案003 细胞代谢专题之二 光合作用与细胞呼吸 教师寄语:抓住生命表象下的内在联系,知识才不会像一捧散沙不停地流洒! [体验高考] 1.(07·海南)将某植物的叶肉细胞放在含低浓度的NaHCO3的培养液中,并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间,然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是 2. (07·广东)高等植物的两种重要生理过程I和II通过 a、b、c、d四种物质紧密联系在一起(见右图), 其中a和d最可能是 ①CO2 ②O2 ③葡萄糖 ④ATP ⑤H2O A.①④ B.①⑤ C.②③ D.③⑤ 3.(07·江苏)下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是 A.确保植株与外界空气进一步隔绝 B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰 C.防止NaOH溶液对植物根系的影响 D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉 [考纲解读] 结合上面三个小题,思考本专题的考点有哪些? [知识梳理] 回顾与思考: 1.上图中①~⑧各表示什么物质? 2.光合作用可分为哪两阶段?两阶段是如何

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