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- 2016-12-21 发布于天津
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第一节 醇和酚(第二课时)
教学目标:
㈠知识目标:
⒈认识苯酚的组成结构特点及性质
⒉了解苯酚的主要物理性质
⒊掌握苯酚的主要化学性质;体会苯酚结构中羟基与苯环的相互影响⒋了解苯酚的主要用途
㈡能力目标:
⒈培养学生的实验能力和观察能力;
⒉培养学生综合分析能力;
⒊通过多种方法,培养学生获取信息和加工信息的能力。
二、教学重难点
㈠重点:苯酚的结构特点和主要化学性质。
㈡难点:醇和酚的结构的差别及其对化学性质的影响。
三、教学方法:实验法、比较法、讲解法、练习法。
四、教学工具:多媒体
五、教学过程:
『引言』 我们在上节课已经讨论了醇的结构和性质,通过讨论我们知道由于羟基的作用,使醇体现了一些特殊性质,那么是否意味着只要有羟基,就一定具有醇的性质呢?请同学们看实验:
『实验过程』:
A B C D E F
牛奶 清水 牛奶 清水 牛奶 墨水
谜团1 谜团2 谜团3
一.苯酚的物理性质
气味 状态 密度 溶解性 毒性
纯苯酚无色,露置在空气中因被氧化而显粉红色。
?
有特殊
气味
?
常温下固态,熔点不高(43 ℃)
大于
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