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- 2016-12-21 发布于浙江
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探究:检测不同环境中的细菌和真菌 * * 阳泉 平定 王瑞芳 探究:检测不同环境中的细菌和真菌 问题:不同环境中都有细菌和真菌吗?哪种环境中更多一些?哪种环境中少一些?哪种环境中根本没有? 探究目的: ⑴让学生明确不同的环境中细菌和真菌的数量和种类是不同的。 ⑵养成良好的生活习惯,常洗手。 ⑶培养学生严谨、认真的科学态度。 探究思路: 如何让孩子们知道手上有细菌或真菌? 材料用具: 两套装有培养基的培养皿(高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜 如何制作培养基呢? 培养细菌和真菌的一般方法: 1.配制含有营养物质的培养基 2.将培养基进行高温灭菌 3.接种 4.提供适宜温度培养 制作培养基: 专门从化学品商店购买琼脂营养粉现成品(主要成分是琼脂、蛋白质和无机盐),有意带领各组组长,根据“培养细菌和真菌的一般方法”制作了“琼脂营养粉”培养基,制作过程中,老师和学生一起,按说明的使用方法,用天平严格称取了24.5克营养粉,混合在500ml的清水中,搅拌均匀(注意一定要均匀),制成培养液,然后分别装在20个培养皿(够两个教学班用)中。 高温灭菌:方法是:连培养皿和培养液一起送到学校食堂的蒸饭箱内蒸汽消毒20分钟,取出冷却制成培养基。 接种: 学生分小组制定实验计划,并做好分工,在标签纸上标出组别、实验日期、编号、采集地点,并标签纸贴在培养皿的底面。 第一组:采集地点—
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