高中体育教学科专业素养二级考核样题.docVIP

高中体育教师学科专业素养二级考核样题 模块二　学科知识与技能（二） 一、选择题： 1.高中体育与健康课程无论是课程目标的确立、课程内容的选择，还是（　　　）的采用，都要渗透“健康第一”的指导思想。 A. 教学内容?????B. 教学方法?????C. 评价内容?????D. 评价方法 2.高中体育与健康课程的教学，不仅促进学生的（　　　），而且提高学生的心理健康水平和社会适应能力. A. 身体健康?????B. 运动技能?????C.兴趣爱好??????D.个性发展 3.运动技能是体育课程的主要（　　　），没有运动技能的教学，体育课就成了“无源之水”、“无本之木”。 A. 目标?????????B. 内容?????????C. 手段?????????D. 方法 4.新体育课程在重视运动技能教学的同时，强调对学生（　　　）的培养，即强调提升运动技能教学的内涵。 A.知识与技能????B. 过程与方法???C.情感态度??????D. 价值观 5.新体育课程强调的学习方式是由（　　　），由片面学习转向全面学习，由狭义学习转向广义学习，使学生获得学习的兴趣和全面和谐的发展。 A. 单一性转向多样性?????????????B.指导学习转向自主学习 C.个体学习转向合作学习??????????D.接受学习转向探究学习 6. 树立“以学生发展为中心，帮助学生学会学习”的课程理念，在体育与健康