第三讲正确认识中国特色社会主义..docVIP

第三讲 正确认识中国特色社会主义 ? 教学目的： 通过教学使学生重新端正对社会主义社会的认识，了解社会主义社会的本质和根本任务，在此基础上结合中国国情认识社会主义初级阶段的基本特征、基本路线和基本纲领，避免把社会主义初级阶段看作是成熟形态的共产主义社会或是看成变异的资本主义社会，引导学生努力学习专业文化知识，为早日完成社会主义初级阶段建设任务、实现社会主义本质贡献力量。 ? 教学重点和难点： 1、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 2、社会主义本质的内涵 3、中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求 4、社会主义初级阶段的含义和基本特征 ? 教学内容： 一、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 （一）“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是首要的基本理论问题 “什么是社会主义，怎样建设社会主义”是建设有中国特色的社会主义的首要的基本理论问题。邓小平在总结我国社会主义历史经验时，多次讲过，究竟社会主义，怎样建设社会主义这个问题，我们“不是完全清醒的”，“并没有完全搞清楚”。这个问题贯穿着社会主义事业的始终，决定着社会主义的命运。如何解决这个问题是世界包括中国社会主义实践中具有普遍性的最重要的历史经验教训。 邓小平指出：“我们建立的社会主义制度是个好制度，必须坚持。”“但问题是什么是社会