高中历史:第九单元 第3课 百日维新和戊戌政变单元测试新人教版选修1.docVIP

高中历史:第九单元 第3课 百日维新和戊戌政变单元测试新人教版选修1.doc

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姓名: 层次: 第单元 第课百日维新课标要求 1、识记康有为两次上书,进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》,组织保国会,维新变法浪潮激荡全国。掌握百日维新的开始的标志和基本内容。 2、理解资产阶级维新运动从理论宣传转入政治实践的原因,分析百日维新的进步意义。 重点:百日维新的背景及基本内容。 难点:对百日维新的评价。一、救亡与变法的呼声再起: 1、 表现德国强占 俄国强占 法国强租 英国强租 2、维新运动由理论宣传转入政治实践: (1)康有为(2)康有为向光绪帝进呈为了变法图强,康有为曾经研究了一些国家兴亡盛衰的历史,编成几部书稿。计有《俄彼得变政记》、《日本明治变政考》、《突厥削弱记》、《法国革命记》等。其中《俄彼得变政记》和《日本变政考》两书分别于1898年3月24日和4月13日由总理衙门呈递给光绪帝,希望光绪帝仿照俄国“以君权变法”,借鉴日本明治维新推行新政。这就坚定光绪帝维新变法的决心 (3)康有为发起: 时间、地点:??? 宗旨:“保国、保种、保教” 性质:初步具有资产阶级政党的性质??????分会:会等 二、百日维新: 1、开始标志:光绪帝颁布(1898年6月) 2、基本内容: ? 除旧 布?? 新 作??? 用 局限性 政治 有利于资产阶级知识分子参与政权;精简机构,提高效率。 经济 ? 军事 ? 有利于加强军队战斗力,抵抗外来侵略 文教 有利于西方资产阶级文化和科学技术的传播,在社会上起了思想启蒙的作用;有利于培养维新人才 ? 从光绪帝在百日维新期间颁布的一系列变法诏书看,他虽然采纳了维新派提出的一些主张,但却根本没有涉及等政治主张,只字不提建立,这充分说明光绪帝的变法诏令决不是在实行一种民族资产阶级的政治路线。这也表明。变法只局限在社会上层,没有深入广大民众,因而没有形成变革旧制度的巨大力量。 3、初步成果: 基本上反映了,有利于,动摇了。新势力(维新派)代表 旧势力(顽固派)代表 结果 三、戊戌政变(B) 慈禧太后训斥光绪帝---光绪帝授密谕--- ----光绪帝接见伊藤博文---慈禧太后“临朝听政”囚禁光绪帝---袁世凯 ---屠杀戊戌六君子----取消新政----百日维新失败 四、变法失败的原因和教训(A) 五、变法的历史意义(B) 一.单项选择题: 维新运动从理论宣传进入政治实践阶段的直接原因是 A.中国面临被列强瓜分危险 B.资产阶级改良思想广泛传播 C.光绪帝颁布《定国是诏》 D.康有为在北京发起组织保国会 康有为下列哪一作品中的主张引起光绪帝强烈共鸣 A. 《孔子改制考》 B. 《新学伪经考》 C. 《日本变政考》 D.《上清帝第六书》 维新变法浪潮激荡全国的直接原因是 A.列强掀起瓜分中国狂潮 B.甲午战争中国战败 C.公车上书 D.保国会、保浙会等相继成立 戊戌变法正式开始于 A.1895年 B.1898年 C.1899年 D.1900年 戊戌变法遭到封建顽固势力的强烈反对,是由于变法诏令 A.告诫群臣舍旧图新,力行新政 B.鼓励官民上书言事 C.谕令各省督抚举荐新政人才 D.裁减冗员,取消旗人特权 下列有关戊戌变法文化教育方面措施叙述不正确的是 A.废除科举制 B.选派学生到海外留学生 C.京师设立大学堂 D.设立译书局,组织翻译外国书刊 明治维新同戊戌变法在军事方面的不同措施是 A.开始实行义务兵役制 B.建立新式军队 C.改进军事装备 D.增强海军实力 戊戌变法的历史意义有①反映了资产阶级的愿望和要求 ②有利于民族资本主义的发展 ③有利于先进科学文化的传播 ④初步动摇了封建统治秩序 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③

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