高中地理资源的跨区域调配─以我国西气东输为例教案1人教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于天津
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高中地理资源的跨区域调配─以我国西气东输为例教案1人教版必修3.doc

第一节 资源的跨区域调配 ——以我国西气东输为例 课时安排:1课时 教学目的: 1.了解实施资源区域调配的原因。 2.理解资源跨区域调配对区域发展的影响。 教学重点: 1.了解实施资源区域调配的原因。 2.理解资源跨区域调配对区域发展的影响。 教学难点: 掌握结合事例分析的能力 教具准备:有关挂图等、自制图表等 教学方法:比较法、图示分析法、图示法等 ⑴自然资源的区域分布是很不均匀的,存在着明显的资源富集区和资源贫乏区。且自然资源依在区域之间一般不具有流动性。 ⑵区域间的发展水平不平衡,各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源往往不匹配:需求量大的区域可能自然资源的赋存量少,需求量小的区域可能自然资源的赋存量多。 2.我国在实现资源的跨区域调配的大型工程 西气东输、西电东送、南水北调、北煤南运等 二、资源跨区域调配的典例——西气东输工程 (2002年7月正式开工建设,2004年实现全线贯通) 1.基础:新疆天然气资源 2.目标市场:长江三角洲 3.主干管道:西起新疆塔里木盆地的轮南油气田.向东经过甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏,最终到达上海,全长4200千米。管道工程采取干支结合、配套建设进行,主干管道输气规模设计为年输商品气120亿立方米。 三、实施西气东输的原因 1.我国能源生产和消费的地区差异大(如图5.2所示) ——使东部地区和西部地区各自的优势

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