高中地理:2010高考二轮复习配套训练八练习新人教版.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于天津
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高中地理:2010高考二轮复习配套训练八练习新人教版.doc

地理:2010高考二轮复习配套训练八 人地关系与区域可持续发展 读我国某河流流域图,回答1~4题。 1.造成流域内I、Ⅱ两区域差异的主要因素是 A.地形 B.气温 C.降水 D.植被 2.关于I、Ⅱ两区河流地质作用的叙述,正确的是 A.I区河流的外力作用主要表现为流水搬运作用 B.Ⅱ区河流的外力作用仅有沉积作用 C.I区河流切割作用显著,使河谷呈“V”字型 D.Ⅱ区河流流水作用使左岸沉积、右岸侵蚀 3.合理开发利用该河流的资源优势,正确的是 A.开发I区河流侧重修建大型水库以发展旅游业和航运 B.开发Ⅱ区河流侧重于水力发电和灌溉 C.Ⅱ区河流沿岸应广泛发展茶树种植 D.I区河流的开发利用与保护应同时进行 4.有关该河流的假设能够成立的是: A.若该河位于西北地区,则该河一定是内陆河 B.若该河位于东北地区,则该河可能有两次汛期 C.若该河位于华北地区,I区河流易发生凌汛 D.若该河位于秦岭——淮河一线以南,则该河流量一定大于北方任何河流 植树造林是治理风沙的有效措施。右图表示某沙区生物治沙示意图,回答第5-6题。 5.三幅图按治沙时间先后顺序排列为 A.A→B→C B.B→C→A C.B→A→C D. C→A→B 6.在我国进行这项工作时,最适宜选种的植物是 A.杨树 B.桦树

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