小学《美术》第十二册《为三好学生画像》之《漫画我的同学》.ppt

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作者运用了哪些漫画表现手法? 作者在哪些地方运用了这些手法? 加分规则:抢答者答对本题给5分。 如何画漫画呢? 活动三:说同学,画同学     提示:可以从脸型、五官的特征具体地说。 提示:可以从脸型、五官的特征具体地说。 要求: ? 根据同学的外形和性格特征进行适当的   夸张、变形,画得生动、有趣。 ??不能有意丑化同学的形象。 加分规则:每小组基础分15分,作业时间到缺   交一幅作品扣2分。 活动四:     活动规则:   找出你最喜欢的一位同学的漫画作品,请和大家一起欣赏,说出为什么喜欢。说出一点给本组加1分。 漫画除了可以带给人幽默外,还有什么作用? 制作:佛山市南海区罗村实验小学 赖毅平 制作:佛山市南海区罗村实验小学 赖毅平 活动一:请你猜猜     活动规则:1.每个小组回答二个必答题,答对一题得1分(每题答题时间30秒)。      2.最后四个抢答题,最先举手的同学先回答,答对一题得1分。 第一小组必答题 香港影星 刘德华 美国总统 布什 第二小组必答题 微软总裁 比尔盖茨 跨栏运动员 刘翔 第三小组必答题 篮球运动员 姚明 恐怖大亨 拉登 第四小组必答题 香港影星 梁朝伟 香港影星 张曼玉 抢答题 歌星 周杰伦 相声大师 马三立 巴勒斯坦前总统 阿拉法特 问题: ●同学们以前见过这样 的画吗?这叫什么画? ●说说这种画给你的感 受。 学习领域:造型·表现

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