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- 约4.12千字
- 约 8页
- 2016-12-21 发布于天津
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第一课《揭开货币的神秘面纱》教学设计
?全章概述
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本章从学生最熟悉的商品、货币入手,让学生初步认识货币的产生、本质、基本职能、纸币、信用工具、外汇等经济现象及相关经济知识。让学生通过感受生活提高认识、分析经济现象的能力。在教学过程中,要引导学生注意学习和领会政治学研究问题的思想和方法,这对今后的学习是十分重要和有益的。
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本章可分为2个框题
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一、揭开货币的神秘面纱
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二、信用工具和外汇
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新课标要求
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分析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释几种常见的信用工具的用途;理解金钱在现代经济生活中的意义。
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新课程学习
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1.1? 揭开货币的神秘面纱
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★新课标要求
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(一)知识目标
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1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。
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2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。
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3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。
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(二)能力目标
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1、从具体材料入手,逐步学会从感性到理性,从现象到本质的能力。
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2、用纸币知识认识假币的违法性,提高辨别假币的能力。
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(三)情感、态度与价值观目标
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确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确地金钱观,正确地认识金钱、使用金钱。
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★教学重点
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理解货币的本质及其基本职能、纸币。
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★教学难点
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纸币。
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★教学方法
教师启发、引
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