高中政治2.2 民主决策:作出最佳选择导教案新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于天津
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高中政治2.2 民主决策:作出最佳选择导教案新人教版必修2.doc

第二课 我国公民的政治参与 2.2 民主决策:作出最佳选择 学习目标 知识目标 了解公民参与民主决策的渠道 能力目标 培养学生理论联系实际的能力,逐步提高参与政治生活的本领,提高自主学习、合作学习的能力。 情感目标 通过学习让学生懂得参与民主决策的重要意义,珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁的责任感,关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识。 重点与难点 重点:民主决策的重要意义 难点:社会听证制度的作用 学法指导 讨论探究法、设问法、情景导入法等 知识链接 理解决策的科学化和民主化。 决策的科学化,是指决策指导思想、决策机制、决策组织和决策程序必须科学化。例如,要从实际出发,实事求是地进行决策;涉及决策范围的利益群体和国家机构的代表要参加到决策中来,实现决策组织的科学化;遵循科学的决策程序;等等。 决策民主化的含义包括:首先,决策的主体是人民;其次,决策必须代表和体现人民的意愿和要求,代表人民的根本利益。 决策科学化与决策民主化是紧密相连、相互渗透的有机整体。一方面,决策民主化是决策科学化的前提条件和重要保证;另一方面,决策科学化是决策民主化需要达到的重要目标。 自主梳理 1、参与民主决策的方式 (1)民主决策的重要性:                               (2)公民参与民主决策的方式                                

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