高中数学1.2　直观图的画法　教案1人教版必修2.docVIP

教学课题： 直观图画法 教学目标： 1．了解什么叫直观图； 2．了解斜二测画法的规则； 3．掌握正方形、矩形、直角三角形、正三角形、正六边形的直观图的画法． 教学重点： 使学生掌握水平放置的平面图形的直观图的画法，并且能从水平放置的平面图形的直观图想象出原图的形状及其性质 教学难点： 使学生掌握水平放置的平面图形的直观图的画法，并且能从水平放置的平面图形的直观图想象出原图的形状及其性质 教学方法： 教学过程：　 教师活动 学生活动 师：我们研究立体几何要作好两个准备：第一，平面的概念及平面的基本性质（三个公理）是我们研究立体几何的理论上的准备；第二，水平放置的平面图形的直观图的画法是为今后空间图形的识图和画图做技术上的准备． 所谓空间想象能力，就是给出一个立体模型，我们能用一个空间图形画出它；并且根据空间图形的直观图想象出这个立体模型．简单地说就是识图和画图的能力． 什么叫直观图 把空间图形画在平面内，使得既富有立体感，又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系的图形． 这时教师拿出三个模型．立方体模型；一块直角三角形和一根小棍过直角顶点并且与直角三角板所在平面垂直；一块矩形板和一根小棍过它的一个顶点并且垂直于矩形板所在的平面．然后画出下面的三个图，并且说这就是这三个模型的直观图．（如图1） 师：正方体的六个面都是正方形，为什么在直观图中只有两个面是正方形？；直角三角形中