高中数学2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征课件新人教版.pptVIP

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征 一、众数、中位数、平均数 1、众数 在一组数据中，出现次数最多的数据叫做这一组数据的众数。 标准差 标准差 例1、画出下列四组样本数据的直方图，说明它们的异同点。 例2、甲乙两人同时生产内径为25.40mm的一种零件。为了对两人的生产质量进行评比，从他们生产的零件中各抽出20件，量得其内径尺寸如下（单位：mm ) 生产过程中的质量控制图 * * 2、中位数 将一组数据按大小依次排列，把处在最中间位置的一个数据（或两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。 3、平均数 (1) x = (x1+x2+……+xn) /n (2) x = x’ +a (3) x = (x1f1+x2f2+……xkfk)/n 例子: 1.甲在一次射击比赛中的得分如下: ( 单位:环).7,8,6,8,6,5,9,10,7,5,则他命中的平均数是_____. 2.某次数学试卷得分抽样中得到:90分的有3个人,80分的有10人,70分的有5人,60分的有2人,则这次抽样的平均分为_______. 7.1 77分 二、思考：如何从频率分布直方图中估计中位数？ 五、练习 应该采用平均数来表示每一个国家项目的平均金额，因