高中数学2.2 平面向量的线性运算 教案1人教版必修4.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于天津
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高中数学2.2 平面向量的线性运算 教案1人教版必修4.doc

第01讲 平面向量及其线性运算 高考《考试大纲》的要求: ① 了解向量的实际背景。 ② 理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义。 ③ 理解向量的几何表示。 ④ 掌握向量的加法、减法的运算,并理解其几何意义。 ⑤掌握向量数乘的运算及其意义,理解两个向量共线的含义; ⑥了解向量线性运算的性质及其几何意义; ⑦了解平面向量的基本定理及其意义; (一)基础知识回顾: 1.向量的定义: 既有_____又有_____的量叫做向量.向量的______也即向量的长度,叫做向量的_____. 2.零向量: 模长为_____的向量叫做零向量,记作_______.零向量没有确定的方向. 3.单位向量: 模长等于________________的向量叫做单位向量,记作_______. 4.共线向量(平行向量):方向______________的非零向量叫做共线向量. 规定:_______与任意向量共线. 其中模长相等方向相同的向量叫做____________;模长相等且方向相反的向量叫做___________; 5.向量的运算: 加法、减法、数乘运算的运算法则,运算率,及其几何意义. 6.向量共线定理:向量与非零向量共线的充要条件是:有且只有一个实数λ,使得___________. 7.平面向量基本定理: 如果是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只

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