鞍湖实验中小学学科带头人、教学能手和教坛新秀量化推荐办法.docVIP

盐城市鞍湖实验学校 中小学学科带头人、教学能手和教坛新秀 量 化 推 荐 办 法 (试 行) 为深入实施“四名”工程，加强教师队伍建设，推进有效教学，根据《盐都区中小学学科带头人评选办法》、《盐都区中小学教学能手评选办法》和《盐都区中小学教坛新秀评选办法》，结合我校实际，制定《鞍湖 实验学校中小学学科带头人、教学能手和教坛新秀》量化推荐办法。 一、量化推荐对象 中小学中从事教育教学工作的在职在编教师（含公办人事代理教师）。 二、量化推荐原则 （一）注重教学业绩； （二）向基层一线教师倾斜； （三）客观公正、严谨规范。 三、量化要素及分值 （一）师德表彰，分值20分； （二）教育工作，分值18分； （三）教学工作，分值44分； （四）教科研工作，分值18分； 四、量化推荐细则 (一)师德表彰（20分） 1.年度考核（10分）。具有良好的思想政治素质和职业道德，任现职以来，年度考核均为合格及以上6分，年度考核优秀每次2分。 2.综合表彰（5分）。 ①近五年来，获得教育主管部门综合表彰或政府综合部门的表彰、嘉奖、记功。镇校级每次1分，区级每次2分，市级每次4分，省级及以上每次5分。其中，镇校级累计不超过2分。 ②近五年来，获得各类与教育教学工作及申报人员岗位职责有关的单项表彰。区级每次1分，市级每次2分，省级及以上每次4分。 3.学生、家长和教职工满意度测评（5分） 学生、家长和教职工