面积导学案用.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于江苏
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《面积》导学案(一) 课 题 面积和面积单位 课 型 新授课 案 序 第6单元第1课时 ?时间 学习内容 面积和面积单位,第71-74页。 学习目标 1、认识面积的含义。 2、体会统一面积单位的必要性,认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,知道1平方厘米、1平方分米、1平方米大约有多大。 导学案 二次备课 自主预习 自学第71-74页。 什么是封闭图形?什么面积?常用的面积单位有哪些? 交流合作 1、感受物体表面的大小。 (1)在生活中,物体都有自己的面,比一比数学课本和练习本的封面,谁的面大?谁的面小? (2)观察黑板的面和电视机屏幕的面,谁的面大?谁的面小? (3)通过刚才看一看、比一比,我们知道了物体的表面是有( )有( )的,物体的表面的大小就是它们的( )。 2、认识面积 (1)黑板面的大小叫黑板面的面积,地面的大小叫什么? (2)观察黑板的几条边,说说你发现了什么? (3)认识封闭图形。哪一个是封闭图形,哪一个不是?为什么? 你还能说出我们学过的封闭图形吗? 3、比较面积的大小。出示一些封闭图形: (1)正方形和圆形比,谁大?谁小?平行四边形和三角形比,谁大谁小? (2)像这些封闭图形的 也叫它们的面积。正方形的大小叫做正方形的 ,三角形的大小叫做三角形的 。这几个图形中,谁的面积最大?谁的面积最小? 点拨:物体的表

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