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教师职业道德心得体会三篇 作为一名合格格的人民教师，应该忠诚党的的教育事业，热爱本职工作。。教书育人，当然是责无旁贷贷。作为一名教师，要处处事事事严格要求自己，敢于正视视自己，剖析自己。教师肩负负着培养一代新人的重大责任任，关系着党和国家生死存亡亡的历史使命。俗话说：从学学生身上可以看到教师的影子子。教师应当按照《中小学教教师职业道德规范》去做，爱爱国守法，热爱祖国，热爱人人民，爱岗敬业，乐于奉献。。关心爱护全体学生，教师对对学生只有爱得深，才能教得得好。保护学生安全，始终树树立安全第一意识。为人师表表，处处做学生的表率，自觉觉抵御社会上的不良习气，知知荣明耻。 俗话说得好：学学高为师，身正为范。教者如如语言不检点，甚至动手施暴暴，会在公众中造成负面影响响。因此，教师必须时刻牢记记自己肩负的社会和历史责任任，牢记自己所从事的事业是是太阳下最光辉的事业。作为为人民教师，应该不断提高自自己自身素质、修养，自觉维维护教师职业道德。爱岗敬业业，关爱学生，廉洁从教，精精心育人，团结协作，在群众众中、学生中树立起崇高的形形象是职业所需。 一个好的的教师，她会热爱孩子，善于于跟他们交朋友，了解孩子的的内心世界，觉得跟孩子们一一起时一种乐趣。关心孩子的的成长，把孩子们的喜怒哀乐乐当做是自己的事情。作为一一名教师，要热爱自己的教育育事业。无私奉献，热爱自己己的学生，每一个学生都希望望得到老师的爱，师爱是一种种巨大的教育力量。它能使学学生感觉到教师的温暖、学习习、生活的愉快，激发学习的的兴趣。感受到别人对他的希希望，集体对他的信任，从而而收到良好的教育效果。要时时刻记得自己曾是个孩子，当当年孩子的我是一个什么样的的人。 赞可夫曾说过：“教教师的这门职业要求于一个人人的东西很多，其中一条就要要求自制。教者父母心，老师师教育学生的心情和父母是一一样的。有些孩子特别难教，，上课不听课，思想开小差..有的老师在上面讲课，他在在下面讲话，有时还在课堂内内捣乱。看到这种现象作为老老师是非常生气的，恨不得大大吼一声，或者下去打他一下下!但是，当在你叫喊以前先先忍耐几秒钟，想一下，你是是一位教师。这样会帮助你压压抑一下当时就要发作的脾气气，转而心平气和地跟你的学学生说话。作为一个教师，在在年龄和认知上和学生都有一一定的差异”，和一群天真无无知的孩子在一起，难免有些些磕磕碰碰。作 另外教教师应该有刻苦钻研的精神，，严谨治学的态度，学到老用用到老，要不断地提高自己的的自身素质和业务水平，以奉奉献的精神和全心全意为人民民服务的思想对待本职工作，，以优异的成绩来赢得社会的的肯定。人生短暂，当我们年年老了，回首我们走过的教学学之路，不要因为碌碌无为而而悔恨，而是因为桃李满天下下而自豪，我们对得起社会，，我们对得起每一位学生。 通过本次学习和几年的工作作经验，让我对教师职业道德德有了深入的熟悉。职业道德德主要是针对职业行为的道德德原则和规范，它通过人们的的职业活动、职业习惯、职业业态度、职业作风和它们的社社会效果表现出来。不同的职职业有不同的职业道德。例如如，行医的有医德、执教的有有师德，也就是说，各行各业业都有其德，这德就是为人民民服务的精神。走进商店，我我们愿意看到店员笑脸相迎;;走进邮局，我们希望得到热热情服务;走出饭店，不管我我们下次还来不来就餐，都愿愿意听到一句欢迎您再来的话话，这样心里就平衡。而人们们对教师的要求就更高了，绝绝不单单是笑脸相迎、欢迎您您再来这 有人把教师比作红烛，，燃烧自己，照亮他人，这是是对教师的崇高评价和美好赞赞誉。众人给教师带上了如此此美丽的花环，我们更应当严严于律己，宽以待人，为这顶顶花环增加光彩。作为一位教教师，最重要的是要酷爱教育育事业，只有布满了对教师职职业的无穷酷爱，才会在教育育岗位上兢兢业业，无私奉献献; 同时，作为一位教师，，应当酷爱学生。每个学生都都希望得到老师的爱，师爱是是一种巨大的教育气力，它能能使学生感觉到教师的暖和，，产生愉快的情绪，激起学习习的爱好，感遭到他人对他的的希望，集体对他的信任，从从而收到良好的教育效果;固固然这些道理我都懂，但我是是一位再普通不过的教师，教教师不是神，爱情婚姻、子女女家庭、经济收入、人际关系系等种种人生琐事必定会影响响自己的情绪。当我心情不好好时，假如这时候学生出错，，我就很轻易将内心的烦躁投投射到学生身上，语言不检点点，乃至动手施暴，打坏了自自己在学生心目中的美好形象象，使学生感到紧张、委屈、、怨恨，给学 再次，，教师要处处事事严格要求自自己，勇于重视自己，解剖自自己。凡是要求学生做到的，，自己必须先做到，给学生建建立好的榜样，凡是要求学生生不做的事，自己果断不做，，以免给学生留下坏的印象，，言传身教比单纯说教有效百百倍; 另外，教师还应具有有刻苦研究，严谨治学的态度度，要有活到