必修三梳理2014-1-10.ppt

必修三复习梳理 区域特征：前三段，往往以选择题呈现。 RS—遥远感知（眼） GPS—三维定位（没有可类比的事物） GIS—分析综合（脑） 技巧：凡是提到以面状为主的事物：森林、草原、沙漠、海洋、河流，且容易和“监测”相联系，一般为RS。 提到坐标、精确地进行…，测量高度，导航，适用的是GPS。（单个的人、车，因为不是“面状事物”，所以也用GPS而不是遥感） 有一定的计算、分析、统计、预测，这种功能都是GIS （注意：查询、检索，看似简单，但也是分析处理，属于GIS） 选项中的“数字地球”，几乎没有做为考题过，一般情况下不选。（它更多地是一种理念性的事物） 各自的特点：一般了解，能在选择题中知道对错。 如全能性、全天候、全球性、连续性、实时性，指的是谁？ 16页 荒漠化的三种类型：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化 后两种的考点： 石漠化：主要分布区：西南地区（云贵高原） 最主要的自然原因：夏季雨水丰沛而集中 最主要的人为原因：陡坡开荒，植被破坏，水土流失 次生盐渍（碱）化的原因：大水漫灌 西北地区自然特征 要点： 气候（最主要）——干旱 水文——内流区，河流主要补给来源为高山冰雪融水（不要再写成“冰山”！） 地形——东部高原；西部三山夹两盆。（高原和山地的阻挡，山地的背风坡） 植被——植被覆盖率低 土壤——土壤发育差，多沙质沉积物 其他（也属于气候特征）——动力因素：大风日数多且集中于冬春干旱季节 人为因素 对照图2.4，说出五大因素。 两个阅读题：“丝绸古道”和“掘井带来的负作用”反映的均是水资源利用不当。 前者：和过度开垦有关；后者“掘井”一图反映的是过度放牧。 细节：次生盐渍化这种现象，通常在题目中出现在华北平原，但也可以出现在西北地区（在西北灌溉措施不当的地方） 对策和措施 记忆课本上22-23提出的五大措施。 与此同时，还有生物固沙、沙地飞播造林种草、小流域综合治理等。 草方格沙障的作用。（风、水） 25页的措施进行一般了解，仅限于农垦区的防护措施。 课本27页热带雨林生态系统的一些叙述，百分比不需要记，但其原理要清楚。 28页：理解雨林生态的脆弱性 亚马孙开发计划和雨林的前途，大部分内容只需理解即可，图2.26的保护森林的措施记忆，答题时参考。 注：本节课也有可能考湿地，但不需要另外补充记忆性的知识点，如果这样考，就是考查读图判断湿地面积的变化、变化的原因等，题中会给出相应的信息。 40-41页，掌握资源开发条件的三个方面。图3.2中，需大概知道中国一些能源消费的比例。尤其注意五者的顺序。 能源基地建设，掌握三大方面，同时认识主要运煤铁路线；还需要知道输煤和输电的利弊。 “能源的综合利用”答题主要关键词： 原来：单一，现在：综合利用。 提高经济效益；结构变为多元结构；实现产业结构的升级。 具体举措：产业结构调整，构建煤——电——铝… …等产业链 图3。10所反映出的主要的措施： 进行土地复垦（开矿后废弃的土地重新用于种植） 隔离护坝：作用是将采掘区与河流隔开。 排水沟：引开进入采掘区的水源 草、灌、乔三结合，共同与流动沙丘作战。 课本50页：学会分析框架， 地形、气候、水系（这里是广义的含义，其实指的是“水文特征和水系特征的总和”）、矿产资源（不限于此，各种资源都可以） 早期开发后果：两大块：生态破坏、环境污染 关注其中具体的叙述，如各自是因为什么造成的。 流域综合开发 综合开发的核心是“梯级开发” 六大方面：防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用。 其中，发电、提高水质、土地利用三者的内容需要详细复习。 河流上该不该建大坝： 有利影响：类似田纳西河，不需单独记忆。 不利影响：影响鱼类迁徙；下游流量减少，导致海水倒灌。 农业 区位因素分析：自然条件：气候、水源、地形、土壤（同分析模版） 注意：东北地区叙述地形时，不是单一的，只写“地形平坦”是错误的。 社会经济条件一般模版： 科技、劳动力、政策、交通、市场 但东北地区课本的分析有些细节没有按照模版，需要注意的是： 工业基础； 开发历史导致人口密度小和生态环境好。 农业布局特点 无须关注太多的农产品名称，重点放在三类农业生产地区的判断上，尤其注意和剖面图的结合。 耕作农业区——平原 林业和特产区——山地 畜牧业区——主要是在西部高原 商品粮基地建设——把握两个特点：大规模机械化生产；地区专业化生产。 看66页活动题，注意东北和其他地区农业生产不同。 农业发展方向： 只要知道产业的类型，适当展开即可。 珠三角发展的条件： 产业结构调整；政策；良好区位；侨乡 城市化的条件：工业化迅速发展（即上述四点）、第三产业繁荣、城市化水平提高。 73页的两个阶段：记关键语句 107页上方：四种模式所对应的地区。 问题与对策：刚好一一对应（适当看一下里面的具体内