第二单元圆锥与圆柱..docVIP

第二单元导学案 设计者：梁水清 梁志勇 班级： 姓名： 第一课时：圆柱的认识 学习内容：教科书第10—12页的内容。 学习目标：使学生认识圆柱的特征，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。 学习重难点：掌握圆柱的特征及各部分名称，理解圆柱的侧面展开图与圆柱各部分的关系。 学习方法：独立思考，生生交流，小组交流，师生交流。 学习过程： 一、学前准备： 学生课前收集多个圆柱形的物体(如罐头盒、茶叶筒、药盒、药瓶、纸盒等)。 二、探究新知识，出示导学提纲： 1、自学课本第10页，下面这些物体的形状有什么共同特点？ 2、自学课本第11页。 （1）、圆柱体由（ ）组成。（ ）叫做底面。（ ）叫做侧面。（ ）叫做高，有（ ）条。 （2）、圆柱有底面是（ ），且大小（ ）。 （3）、一个长方形沿着一条长转动起来上一个（ ）。 （4）、 让学生拿着圆柱形的物体观察后，指几名学生说出圆柱的各部分名称。 3、自学课本第12页。 （1）、圆柱的侧面展开后是（ ）形。 （2）、长方形的长是圆柱底面的（ ）