2016年吉林省教师招聘结构化答辩：自我认知与岗位匹配.docxVIP

2016年吉林省教师招聘结构化答辩：自我认知与岗位匹配通过最新/html/jszp/kszx/吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年吉林教招将于3月底报名，4月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了/html/jszp/kstk/吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择/html/2013/rmhd_0502/325.html在线咨询一对一解答。教师招考面试结构化答辩——自我认知与岗位匹配【概述】结构化答辩主要包括六大能力的考察，分别为综合分析能力，计划组织协调能力，应急应变能力，言语理解与表达能力，人际交往的意识与技巧，自我认知与岗位匹配。而在教师招考面试中考察的主要以自我认知、计划组织协调、应变能力及人际关系为主，接下来我们就具体的看看自我认知无岗位匹配类应该如何作答：一、标准题型1、请做一个自我介绍?(你是一个什么样的人)2、为什么报考这个岗位?3、你对这个岗位有什么认识?二、答题思路1、自我介绍答题思路a.道德——能力。b.学习表现——学生工作——社会实践。c.学习中——生活中——工作中。d.为人——处事。作答的时候可以任选一种思路作答都可以，但是在作答的过程中要注意以下几点：(1) 三句话不离本行紧密围绕岗位所要求的基本素质和实际工作能力展开。考官只关注考生与岗位匹配度有关的事情，尤其是最近三到五年的经历。