高三语文连贯得体导学提纲.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于江苏
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高考语文专题复习学案:简明、连贯、得体 1、语言表达“简明”,指能够删掉多余的语句,消除歧义。 2、语言表达“连贯”,指能够调整语句之间的顺序,注意前后照应和衔接。 3、语言表达“得体”,指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。 二、分点例析 (一)简明 简明,“简”就是简要,言少意丰,没有多余的词句;“明”就是明白,清楚易懂,没有费解的词句。 第一,要表达必要的信息,使用相应的简练词句,没有多余的信息及其词句。 第二,词句表意明确,没有费解的词句。 第三,根据语境决定详略,没有详略不当的毛病。 1、删掉多余的语句 例如:为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意,需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的?将其序号填在横线上。 记得在①一次②期末③考试④中⑤,在⑥考完⑦了⑧语文⑨后⑩,我感觉相当不错,兴奋了很长时间。 必须保留的词语是:______________。 解析:由题干可知所给句子语言不够简洁,需要删改,但表达原意的词语必须保留。句中能表达原意的词有:“一次”“期末”“考试”“考完”“语文”。“一次”因与“兴奋了很长时间”相照应,强调了“感觉相当不错”这个表意重点,所以保留。 答案:②③④⑦⑨ 另外,语言表达勿啰嗦重复。句子如果缺少了必要的成分,意思的表达就会不完整。但如果一个句子里面不断出现不必要的重复,就会显得累赘、啰嗦,同样也不符合语言表达清晰性的要求。

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