小学-学年度第二学期备课组工作计划.docVIP

小学2015-2016学年度第二学期备课组工作计划 小学2015-2016学年度第二学期备课组工作计划 以《xx开发区2015—2016学年度教科研工作要点》为指导，践行xx人教育精神，以高效课堂建设为抓手，积极推进小组合作学习教学模式，并依托备课组进行探讨，初步形成学科评学互动“3H”教学模式；严格教育教学常规管理，规范水精灵立体评价体系，牢固树立教育质量观，提高教师理论水平，完善教育云平台，开展数字教育教学资源建设，促进教育信息化；从而促进学校的内涵发展，促进学生整体平衡、优势发展、卓越成长，促进教师专业发展；积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动，促进学生全面发展。 一、备课组分组及领导分工。 本学期按年级和学科分组，全校共16个备课组，各组成员及分管领导如下表。（略） 三、活动要求： .常规管理 评价栏：栏目确定 （1）集体备课 每次解读教材解读两周的课时内容，确保充足的时间进行详细的解读。建议科学组分三四年级一组我、五六年级一组。解读时要理清重难点，确定小组合作模式的应用，要注意小组建设、小组长的培养和组员职责的确定。 最后由初备人及时整理好定稿教案，交课程部审查，语文给刘飞、数学给陈姣。 本学期入职要求新教师手写教案（不含交流教师）。 （2）作业批改 强调课堂作业除了等级外，要有日期，二次批改要写“查”；倡导组员自己根据教材内容和学生实际