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- 2016-12-21 发布于贵州
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小学2015-2016学年度第二学期教研室工作计划
小学2015-2016学年度第二学期教研室工作计划
一、指导思想
以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指针。以素质教育和新课程改革理念为指导,依据县教研室工作计划,以抓常规教学为基本,以抓教科研为依托,以教研组建设为载体,以年级备课组为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益的目标。充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。
二、工作目标
、完善各项管理制度,规范教研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;
3、抓实课题实施过程,丰富教研成果;
4、依托远程教育资源,提高教研成效。
三、工作要求及措施
一、完善各项管理制度,规范教研活动。
坚持制度管理,完善优化各项制度,强化各项制度执行的过程管理和执行力。加强课程管理。学校将按县局要求认真落实听课、巡课制度,加大巡课与随堂听课的力度,加强课程计划的执行和管理,严格按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。强化集体备课。备课组要营造宽松、活泼的教研氛围,灵活钻研教材,深入集体备课,有效分工主讲,自由发表见解,从而实现资源共享、优势互补、共同提高
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