初中物理《机械运动》教案.pptx

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如图所示,刻度尺的分度值是______,木块的长度是______ cm.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体的长度,放置正确的是______(填“A”或“B”)刻度尺,被测物体的长度是______; 1. 小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子分别哪种最合适(  )A. 量程15 cm,分度值0.5 mm B. 量程10 m,分度值1 dmC. 量程30cm,分度值1mm D. 量程3 m,分度值1 mm2.“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5um的颗粒物,也称可入肺微粒,它的浓度直接影响到空气的质量和能见度.其中2.5um相当于(  )A.2.5×10-9mB.2.5×10-6mC.2.5×10-3mD.2.5×10-2m 上节内容题目的补充3.如图所示中刻度尺的分度值是______,木块的长度是______cm. 4. 现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到趾尖的距离的cm数,一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋,他利用手头仅有的一把受潮(膨胀)的木尺测出自己的脚长是24?cm,则他应该买下面列出的那个号的鞋最合适(  )A.23号的B.24号的C.24号半的D.23号半的机械运动 第2节运动的描述 机械运动 物体的位置的变化叫做机械运动。 参照物什么是参照物: 研究物体运动还是静止(位置是否改变),要选择另一个物体做标准,这个被选择的物体叫做参照物。 例题 例1 甲乙两人并肩向前走,如果以乙为参照物,甲是( ) 的,路旁的树木是( ) 的;如果以地面为参照物,甲是 ()的。 例2甲乙两列列车停靠在站台上,坐在甲火车的乘客往往会发现这样的现象,看者旁边的一火车缓缓的启动了,等一会才知道乙火车没有动,是自己的火车启动了。该乘客前后两次对乙火车的判断采用的参考系分别是: A.站台,乙火车 B. 两次都是乙火车 C. 两次都是站台 D. 甲火车,站台 例3 “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走.”这两句歌词中描绘的运动情景,前一句中______是运动的,是以______参照物;后一句中______是运动的,是以______为参照物.例4“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,遨游太空。下列说法正确的是A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D.“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的 第3节运动的快慢 速度 日常生活中对速度的认识: 汽车的速度表显示速度是40km/h速度的定义: 路程与时间的比值是速度 V=S/t 速度单位的换算标准单位:米每秒,即m/s它与km/h这个单位是什么关系?1m/s=3.6km/h(怎么推导呢?)1000m/3600s=1/3.6 即1m/s=3.6km/h 匀速直线运动匀速啥意思?直线又是啥意思?顾名思义,匀速直线运动是速度不变且沿一条直线运动的运动。 扩展:速度的理解与测量 初中只考虑匀速直线运动,但对于变速的运动,运动快慢要怎么描述?实践中速度怎么测量呢?尤其不是测平均速度,而要测瞬间的速度 平均速度与瞬时速度 平均速度: 一定过程中总的路程除以总的时间,就可以得到这一过程的平均速度:V平均=S/t 瞬时速度: 对速度在不断变化的物体,对某一时刻,取较小时间范围内的位移和时间的比值可以近似认为是这一瞬间的速度: 课堂练习1.一辆速度为75km/h的汽车和一列速度为28m/s的火车,谁更快? 2.一个做匀速直线运动的物体,在4S内通过的路程是80米,则它在第2秒内通过的距离是多少米? 第4秒内呢? 3. 一个物体沿一条直线同一个方向运动,共运行了4S,每秒内通过的路程都是5m,物体是不是在做匀速直线运动?4.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,则获得第一名的是?同学,这里比较三人赛跑快慢采用的最简单的方法是?. 中考真题演练 1. 如图是高速摄影机拍摄的子弹穿过柿子的照片.子弹的平均速度是900m/s,子弹穿过柿子的时间大约为() A. 0.1min B. 0.1s C. 0.1ms D. 0.1ns 2.下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法相近的是(  )A.一日千里 B.大步流星C.风驰电掣 D.迅雷不及掩耳 3.在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是 () A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向左运动C.乙火炬一定静止D.甲火炬一定向右运动 4.在《龟兔

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