【高考必备】【新步步高】高考数学（理 全国甲卷）大二轮总复习与增分策略配套课件 专题五　立体几何与空间向量第3讲[原创精品].pptx

专题五　立体几何与空间向量第3讲　立体几何中的向量方法栏目索引 高考真题体验1 热点分类突破2 高考押题精练31.(2014·课标全国Ⅱ)直三棱柱ABC－A1B1C1中，∠BCA＝90°，M，N分别是A1B1，A1C1的中点，BC＝CA＝CC1，则BM与AN所成角的余弦值为(　)√解析12 高考真题体验12解析　方法一　由于∠BCA＝90°，三棱柱为直三棱柱，且BC＝CA＝CC1.建立如图(1)所示空间直角坐标系.设正方体棱长为2，则可得A(0,0,0)，B(2,2,0)，M(1,1,2)，N(0,1,2)，解析12方法二　如图(2)，取BC的中点D，连接MN，ND，AD，则ND与NA所成的角即为异面直线BM与AN所成的角.122.(2016·课标全国乙)如图，在以A，B，C，D，E，F为顶点的五面体中，平面ABEF为正方形，AF＝2FD，∠AFD＝90°，且二面角D－AF－E与二面角C－BE－F都是60°.(1)证明：平面ABEF⊥平面EFDC；证明　由已知可得AF⊥DF，AF⊥FE，所以AF⊥平面EFDC，又AF?平面ABEF，故平面ABEF⊥平面EFDC.解析答案12(2)求二面角E－BC－A的余弦值.解析答案12解　过点D作DG⊥EF，垂足为G，由(1)知DG⊥平面ABEF.建立如图所示的空间直角坐标系Gxyz.由(1)知∠DFE为二面角D－AF－E的平面角，由已知，AB∥EF，所以AB∥平面EFDC，又平面ABCD∩平面EFDC＝CD，故AB∥CD，CD∥EF，解析答案12由BE∥AF，可得BE⊥平面EFDC，所以∠CEF为二面角C－BE－F的平面角，∠CEF＝60°，解析答案12考情考向分析以空间几何体为载体考查空间角是高考命题的重点，与空间线面关系的证明相结合，热点为二面角的求解，均以解答题的形式进行考查，难度主要体现在建立空间直角坐标系和准确计算上.返回热点一　利用向量证明平行与垂直设直线l的方向向量为a＝(a1，b1，c1)，平面α，β的法向量分别为μ＝(a2，b2，c2)，v＝(a3，b3，c3)则有：(1)线面平行 l∥α?a⊥μ?a·μ＝0?a1a2＋b1b2＋c1c2＝0.(2)线面垂直 l⊥α?a∥μ?a＝kμ?a1＝ka2，b1＝kb2，c1＝kc2.(3)面面平行 α∥β?μ∥v?μ＝λv?a2＝λa3，b2＝λb3，c2＝λc3.(4)面面垂直 α⊥β?μ⊥v?μ·v＝0?a2a3＋b2b3＋c2c3＝0.热点分类突破例1　如图，在直三棱柱ADE—BCF中，面ABFE和面ABCD都是正方形且互相垂直，点M为AB的中点，点O为DF的中点.运用向量方法证明：(1)OM∥平面BCF；解析答案证明　方法一　由题意，得AB，AD，AE两两垂直，以点A为原点建立如图所示的空间直角坐标系.设正方形边长为1，则A(0,0,0)，B(1，0,0)，C(1,1,0)，D(0,1,0)，F(1,0,1)，∵棱柱ADE—BCF是直三棱柱，∴OM∥平面BCF.解析答案又OM?平面BCF，∴OM∥平面BCF.(2)平面MDF⊥平面EFCD.思维升华解析答案证明　方法一　设平面MDF与平面EFCD的一个法向量分别为n1＝(x1，y1，z1)，n2＝(x2，y2，z2).同理可得n2＝(0,1,1).∵n1·n2＝0，∴平面MDF⊥平面EFCD.思维升华解析答案方法二　由题意知，BF，BC，BA两两垂直，∴OM⊥CD，OM⊥FC，又CD∩FC＝C，∴OM⊥平面EFCD.又OM?平面MDF，∴平面MDF⊥平面EFCD.思维升华思维升华用向量知识证明立体几何问题，仍然离不开立体几何中的定理.如要证明线面平行，只需要证明平面外的一条直线和平面内的一条直线平行，即化归为证明线线平行，用向量方法证明直线a∥b，只需证明向量a＝λb(λ∈R)即可.若用直线的方向向量与平面的法向量垂直来证明线面平行，仍需强调直线在平面外.跟踪演练1　如图，在底面是矩形的四棱锥P—ABCD中，PA⊥底面ABCD，点E，F分别是PC，PD的中点，PA＝AB＝1，BC＝2.(1)求证：EF∥平面PAB；解析答案证明　以点A为原点，AB所在直线为x轴，AD所在直线为y轴，AP所在直线为z轴，建立如图所示的空间直角坐标系，则A(0,0,0)，B(1,0,0)，C(1,2,0)，D(0,2,0)，P(0,0,1)，∵点E，F分别是PC，PD的中点，解析答案即EF∥AB，又AB?平面PAB，EF?平面PAB，∴EF∥平面PAB.(2)求证：平面PAD⊥平面PDC.解析答案又AP∩AD＝A，∴DC⊥平面PAD.∵DC?平面PDC，∴平面PAD⊥平面PDC.热点二　利用空间向量求空间角设直线l，m的方向向量分别为a＝(a1，b1，c1)，b＝(a2，b2，c2).平面α，