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学生姓名 学生年级 五年级 教材版本 沪教 课题名称 鸡兔同笼 教学目标 鸡兔同笼问题 教学重点 鸡兔同笼问题常规题型 教学难点 鸡兔同笼问题应用
教学过程
教学过程
鸡兔同笼是中国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《HYPERLINK /view/265154.htm孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔?
例题1 李明家养了一些兔子和鸡,同时养在一个围栏中,李明数了数,它们共有35个头,94只脚。问李明家养的鸡和兔各有多少只?
例题2 动物园里养了一些梅花鹿和鸵鸟,共有脚208只,鸵鸟比梅花鹿多20只,梅花鹿和鸵鸟各有多少只?
例题3 学校买大、小日记本共40本。已知大日记本每本17元,小日记本每本12元,共花了540元。问买大、小日记本各多少本?
例题4 李明和张华轮流打一份稿件。李明每天打15页,张华每天打10页,他们一连打了25天,平均每天打12页,问李明、张华各打了几天?
例题5 某次的小学四年级数学竞赛,共有20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题倒扣3分。王红同学参加了这次竞赛,得了68分。问:王红做对了几道题?
例题6蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀。问,每种昆虫各几只?
例题7小东妈妈从单位领回奖金380元,其中有2元、5元、10元人民币共80张,且5元和10元的张数相等,试问,这三种人民币各有多少张?
例题8某校购买了大,中,小3种型号的投影仪共47台,他们的单价分别是700元,300元,200元,共支出21200元。已知中型投影仪的台数为小型投影仪台数的2倍,问购买了多少台大型投影仪?
例题9学校组织新年晚会,买了奖品铅笔、圆珠笔和钢笔共232支,共花100元。其中铅笔的支数是圆珠笔支数的4倍。已知铅笔每支2角钱,圆珠笔每支9角,钢笔每支2元1角。问:三种笔各有多少支?
例题10鸡兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只,则鸡兔各有多少只?
巩固练习:
1.螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀。每种动物各有多少只?
2.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿,蜻蜓6条腿,2对翅膀;蝉6条腿,1对翅膀),三种动物各几只?
3.甲,乙,丙三种练习本每本价钱分别为7角,3角,2角。三种练习本一共卖了47本,付了21元2角,买的乙种练习本的本数是丙种练习本本数的2倍。就三种练习本各买了多少本?
4.有一元,五元和十元的人民币共14张,共计66元,其中一元的张数比十元的多2张。问三种人民币各多少张?
5.买一些4分和8分的邮票,共花6元8角.已知8分的邮票比4分的邮票多40张,那么两种邮票各买了多少张?
6.食品店上午卖出甲,乙,丙三种糖果共100千克,共收入2570元。甲种糖:20元/每千克,乙种糖:25元/每千克,丙种糖:30元/每千克,已知卖出的乙种糖和丙种糖共收入1970元,求丙种糖卖出了多少千克?
7.买来3角,5角,7角的邮票共400张,共用去192元,其中7角的和5角的邮票张数相等。求每种邮票各多少张?
8.学校组织新年晚会,买了奖品铅笔、圆珠笔和钢笔共232支,共花300元。其中铅笔的支数是圆珠笔支数的4倍。已知铅笔每支6角钱,圆珠笔每支2元7角,钢笔每支6元3角。问:三种笔各有多少支?
9.小华有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等。这三种硬币各有多少枚?
10.100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚3人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个?
11.100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃4个,小和尚4人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个?
12.大油瓶一瓶装4千克,小油瓶两瓶装1千克。现在100千克油装了60个瓶。求大,小油瓶各有多少个?
13.在很久很久以前,传说有九头一尾的九头鸟和九尾一头
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