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- 2016-12-21 发布于贵州
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小学2015秋季“四课提质月”活动方案
小学2015秋季“四课提质月”活动方案
为了全面推动素质教育的开展,推进做“真教育”的真实实施,促进学校“课程、课堂、课题、课业”的真正落实,根据安海教委办第四个“四课提质月”的活动要求,结合校本实际,制定以下活动方案。
一、指导思想
围绕课程改革、高效课堂、课题研究等方面的实践探索,以提高课堂教学质量为目标,以课程建设为载体,以课题的研究与实施为根本,充分发挥教育科研的先导、服务功能,努力提高教育科研质量,提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。
二、活动时间:2015年10月26—2015年11月25
三、组织领导
组长:许xx
副组长:张xx、卢xx
成员:各班班主任、科任老师
四、活动内容
(一)课程管理
.教导处按课程计划规定执行开齐开足课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周课时总量,一、二年级每周26节,三至六年级每周30节;按比例安排好国家课程,地方课程和校本课程的教育教学工作,保障教育教学工作按正确的轨道行进。
2.校级领导、教导主任发挥示范、引领作用,担任重要科目课程。
3.加强巡课力度,每日由一值日行政不定时检查教师课程执行情况,并作好记录,在每周工作例会上进行反馈检查情况。
4.认真落实好地方与学校课程的教学工作。注重学校校本课程的研
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