又好又快 学发展.ppt

导入：又好又快 科学发展的内涵： 1）快：强调经济发展的速度。 原因：我国是发展中大国，因此，实现全面小康，首先必须大力发展经济，长期保持较快的经济发展速度。 2）好：强调经济发展的质量和效益 原因：如果仅仅保持经济较快的发展速度，而不注重经济发展质量与效益的统一、实现经济又好又快发展，就不能为社会全面进步和人的全面发展奠定物质基础。不利于资源节约和环境保护，不利于可持续发展。 3）好在快前：表明我国经济发展更加注重经济发展的质量和效益,要在“好中求快”，这更加契合科学发展观的本质。 原因：这样才能促进经济全面、协调、可持续发展 学习目标： 1、理解促进国民经济又好又快发展的具体措施 ? 二：自学指导： 2.正确理解促进国民经济又好又快发展措施 （1）提高自主创新能力，建设创新型国家 （重要性？要求?） （2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级 （重要性？要求?） （3）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设 （为什么？怎么做？） （4）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力 （重要性？要求?） （5）推动区域协调发展，缩小区域发展差距 （重要性？要求?） ? 三、学生自学，教师巡视 四、检测学生自学效果 1.找几位学生来回答自学指导中的问题。 2.让另外几位同学进行评价、补充、更正。 五、引导学生更正，指导学生运用 材料一：我国是个制造大国，但不是智造大国， 全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码照像机是苏州生产的，然而每一台电脑要给要给英特尔几十美元，微软几十美元，苏州自己所赚的钱大概是10个苹果的钱。 原因在那里？关键是我们缺“芯”，没有专利，没有核心技术，没有自己的自主品牌，我们只能受制于人，只能赚取可怜的加工费，而将绝大部分的利润送给那些有专利技术的发达国家。 因此，在激烈的国际竞争中，缺乏核心技术、自主知识产权和创新能力，不仅使我国在国际产业分工中处于不利地位，也使我国经济安全和国家安全受到威胁 请问以上材料给我国建设有什么启示？ 1、提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。 材料：广东东莞生产的一双芭比娃娃出厂价是1美元，最后在美国沃尔玛的零售价是10美元，这些东莞企业主们付出浪费资源、破坏环境、剥削劳动力的惨痛代价只创造出1美元的价值，但最后产品的零售价却是10美元。这中间的9美元的价值去了哪里呢？ “6+1”理论——郎咸平 真正创造9倍价值的是什么呢？如果将整个制造业产业链分解为6+1就可以看得更加清楚 “ 6 ”是指产品设计、原料采购、仓储运输、订单处理、批发经营和终端零售等六块非制造业（即“6”）。这是真正创造9美元价值的产业链。美国全都掌控在自己的手里。 “1”是指底端制造过程。价值最低端的制造业浪费资源，破坏环境。而且只能得到创造1美元的价值。因此，美国人把它全放在中国。 “6”是“软”的生产环节，“1”是“硬”的生产环节。在这样一种“6+1”产业链的定位下，中国就沦落在了价值的最低端，我们流血创造1美元的价值，就为美国创造了9美元的价值 ----我国是制造大国，但不是“智造大国” 附：提高自主创新能力 建设创新型国家 是什么 1．自主创新的含义。自主创新有这样几个关键的要素：一是属于自己的；二是创造出来的；三是新的东西。 2．创新型国家的特征： 科技贡献率在70％以上， 研发投入占GDP的比例一般在2％以上， 对外技术依存度指标一般在30％以下： 所获得的三方专利(美国、欧洲和日本授权的专利)数占世界数量的绝大多数。 提高自主创新能力对国家的意义： 1、有利于建设创新型国家。这是国家发展战略的核心、是提高综合国力的关键。 2、科学技术是第一生产力。提高自主创新能力有利于提高劳动生产率，提高经济效益，创造更多的社会财富 3、提高自主创新能力有利于促进经济发展方式的转变，促进产业结构优化升级.，走新型工业化道路(实现经济结构的优化升级关键是掌握具有自主知识产权的高新技术) 4. 有利于节约能源资源、保护生态环境，建设资源节约型环境友好型社会。 5、通过自主创新，掌握核心自主知识产权，有利于改善我国外贸条件，提高对外开放水平，也是提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力主要措施。 (我国虽然是贸易大国，但是我国自主品牌的产品、高新技术产品较少，对外来技术依赖较高，要改变这种状况，必须提高自主创新能力) 6、是贯彻落实科学发展观的必然要求，有利于促进国 民经济又好又快发展。 提高自主创新能力对企业的意义： 企业： 1、有利于开发新产品，提高产品科技含量和产品销售量，增加产品的附加值，打造自主品牌。 2、是